读绘本,知家乡—中班主题我的家乡(上)

山东理工小博士幼儿园 高龙颖

<p>  《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感。”基于上述理念,我们充分挖掘家乡的教育资源,开始进行“家乡美”这一主题活动,让孩子们近距离地接触和体验家乡文化,感知家乡的古迹名胜、美味佳肴、名优特产、民歌民谣。知道自己是山东人,对家乡多一份认识、多一份情感。</p><p><br></p> <p>  一起读中国文化地理系列绘本,增长对山东的认识。</p> <p>  一起学朗朗上口的儿歌,了解山东特产。</p> <p>  每个人都对家乡有着浓浓的情感,热爱家乡是一种美德。对于中班的孩子来说,家乡的意识正在逐渐形成。</p><p> 开展“我的家乡”这一主题,能帮助孩子更深刻地了解自己家周围的环境,感受社区的文化。在游历家乡的旅程中,了解家乡的特产,品尝家乡的小吃,聆听家乡的童谣,讲讲家乡的方言……逐渐萌发孩子们热爱家乡的感情,初步建立起归属感,形成稳定的性格,养成一颗懂得感恩的心。</p>

家乡

情感

多一份

孩子

感受

幼儿

主题

幼儿园

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