【李小·扶贫】关爱建档立卡学生 加强心理健康辅导——李家卓小学开展建档立卡学生心理健康辅导活动

云衣

<p>  学生的心理健康发展,是他们学习和生活的重要保证。7月7日,北井头中心校李家卓小学组织教师与建档立卡贫困生通过面对面进行交流,加强心理辅导,进一步做好精准扶贫工作,促进贫困生身心健康发展,健全他们的人格。</p><p><br></p><p><br></p> <p>  首先,各位老师和各自所帮扶的建档立卡家庭学生亲切交流,让孩子们知道国家政府、地方政府、学校和老师对他们学习生活的关心,都在呵护他们,保障他们的健康成长。</p> <p>  针对低年级的建档立卡学生,各包联教师与孩子们近距离接触。通过给孩子们讲故事、做游戏,让孩子们玩在其中,乐在其中。此外,老师们非常关心他们的学习,帮助其解决学习疑难,叮嘱孩子勤洗手、勤锻炼、勤喝水,共抗疫情。</p> <p>  对于大一些的孩子,包联老师与他们亲切对话,心贴心地交流,帮助他们树立自信心,自立自强;有的放矢地化解孩子心中的困惑,给予他们精神上的动力,培养他们积极向上的健康心理;有针对性地帮助孩子制定学习计划,改进学习方法,培养他们刻苦努力、持之以恒的学习习惯;引导他们树立远大理想,养成不畏艰辛、勇于进取的良好品质,让他们学会信任、懂得责任、体会感恩、感受关爱。</p> <p>  对于即将毕业的孩子,帮扶老师通过讲故事、案例分析等形式,从毕业考考前心理状态、考中心理调适、考后心理放松等方面给同学们介绍了毕业考减压的常用方法,积极引导考生正确认识考试压力,帮助他们强化信心、优化情绪,学会自我减压。</p> <p>  通过心理辅导,毕业班的建档立卡学生掌握了疫情特殊时期缓解考试紧张焦虑情绪的基本方法,达到了考前减压、积极应考的目的,增强了他们决胜毕业考的信心。</p> <p>  通过本次活动,这些孩子又一次知晓了党和政府的关爱,在心理上提高了健康认知水平,让他们在享受快乐的同时,培养了团结协作、积极乐观的精神,促进了他们心理的健康成长。孩子们也深知:要保持良好的心态,自信阳光,才能健康成长!</p>

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