读经感恩日记第914篇《感恩之心是孩子最大的财富》

余莉

<p><br></p><p>2020年7月6号 星期一 晴</p><p>读经内容:周易下《革卦》,《鼎卦》,《震卦》第1遍。文学启蒙《送东阳马生序》第1遍。孟子《告子章句》下02第1遍。黄帝内经《灵枢--五十营第十五》第1遍。难经66---70第1遍。伤寒论幼学琼林名贤集《朋友宾主》第1遍。神农本草经《卷二上品》01第1遍。</p><p><br></p><p>和宝贝一起读过14遍的经典有:《周易上经》,《周易下经》,《系辞上传》,《系辞下传》,《说卦传》,《序卦传》,《杂卦传》,《文学启蒙》上,《文学启蒙》中。</p><p><br></p><p>读过七遍的经典有《成语接龙》,《三字经》,《百家姓》,《德语启蒙》,《千字文》,《朱子治家格言》,《老子》,《孝经》,《大学》,《中庸》,《弟子规》,《论语上》,《少年文学儿童启蒙》,《庄子》上,《论语》,《笠翁对韵》,《庄子》下,《孝经》,《神童诗》,《伤寒论》一,《增广贤文》,《孙子兵法》《黄帝内经上》一,《伤寒论》二,《孟子》一,《诗经》一,《黄帝内经下》二,《伤寒论》三,《唐诗三百首》上,《孟子》二,《伤寒论》四,《孟子》三。《黄帝内经》三。《伤寒论》五。</p><p><br></p><p>挑战《易经》百遍100遍成功完成。</p><p>读经人:洋洋妈,洋洋宝贝,小蕊宝贝</p><p>读经方法:177累计法</p><p><br></p><p>早课收获:</p><p>1、学习易经很奇妙,阴阳结合,不但讲时间还有空间,涉及过去,现在,将来。思考问题要多维度的去考虑,易经包含的内容特别丰富,据说二进制就是从易经里悟出来的。</p><p><br></p><p>2、学习易经的人经常都会八面玲珑,思维活跃变化,伸缩自如,放大可以到四海,缩小可以针尖儿那么小。</p><p><br></p><p>3、易经看多了,可以创造思维,空间思维,形象思维。父母爱上易经,孩子也会喜欢易经,易经不但可以读,而且还可以用象曰教具去摆,也可以在纸上去画卦。象曰教具和iEnglish,主要就是提升孩子的专注力和学习自主的能力,养成自主学习的好习惯。</p><p><br></p><p>生活点滴:</p><p>今天下午放学,儿子递给女儿一个橙子和一个棒棒糖🍭 。怎么会带回来这些零食呢!我正奇怪。儿子说:“妈妈,我们老师今天办了一次年级毕业会。这些零食是老师发的,我给妹妹带来了一点”。女儿开心把橙子切开,非要分给我一半。就这样的一个动作,让我满满的感动。</p><p><br></p><p>儿子告诉我:“妈妈,今天老师笑着和我们一起举办班会,流着眼泪离开了教室。当看到老师流泪,我们都很难受。感觉平常调皮的时候,有点对不起老师。”女儿也说老师今天都哭了。心里很难受”。听了孩子的这些话,顿时感觉孩子长大了。心想:这刚好是培养孩子感恩老师的一个好机会。</p><p><br></p><p>我对儿子和女儿说:是的!看似老师平常对你们很严厉,其实她们对待每个学生,都是非常有爱的,老师的这份爱一点也不逊于父母之爱。父母给了你们生命,老师却给了你们慧命。</p><p><br></p><p>有一句话这样形容老师:老师是天下最光荣的职业,是人类灵魂的工程师,用心培养着祖国的栋梁。所以,你们给老师最好的回报就是取得优异的成绩。做一个有道德,有理想,有文化,有纪律的四有新人。不负老师所望,不负少年学习的时光。</p><p><br></p><p>儿子说:“通过今天的班会,我以后一定不惹老师生气了,也不跟老师对着干了。好好学习,听老师的话”。</p><p><br></p> <p>孩子们送给老师最美的祝福。</p> <p>这将是孩子们的最美回忆。</p> <p>希望天下所有的老师:身体健康,快乐幸福。</p> <p>【育儿法则】多关心、多赞叹、多聆听、多帮扶;少责备;不抱怨。</p><p><br></p><p>【育儿秘诀】语言柔和,行为严格;妈妈听话照做,孩子自然跟随。</p><p><br></p><p>【家和原则】心善、语善、行为善;闭嘴闭嘴再闭嘴,微笑微笑再微笑;开善言,闭恶口。</p><p><br></p><p>【411夫妻恩爱法则】多拥抱爱抚,多赞美鼓励,多温存聆听,多信任放飞!少挑剔指责;不赌气任性。</p><p><br></p><p>【自勉】妈妈好好学习,孩子天天向上;妈妈每天坚持早起读经、早起听课、坚持写日志;妈妈听话照做,改变从我做起,幸福生活从我错了开始。育儿先育己,育己先育心。</p><p><br></p><p>每天坚持半小时的学习,积小以高大。让学习成为一种习惯,让成长永不止步。</p>

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第遍

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