<p>亲爱的家长和小朋友们:</p><p> 大家好!</p><p> 安全像钟表,天天紧发条。安全记心上,时刻不能忘。安全是人类最基本和最主要的需求,安全就是生命。《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。</p><p> 2020年注定是非同寻常的一年,全国上下,众志成城,继续行进在打赢新型冠状病毒的抗疫道路上。回首这短短的一个学期,担忧、紧张、焦虑、伤心、感动、欣喜……都已化作不可磨灭的印记,刻在每个人的心间,在此感谢各位家长的关爱与付出,在暑假来临之际,“快乐每一天,平安度暑假”,让我们携起手来,共同关注孩子们假期里的安全和健康。</p><p><br></p><p>致家长的一封信:</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1);">(一)</b></p><p><br></p> <p> 1、不到池塘、河边洗手或捡物品等。</p><p> 2、不在喷泉、河边逗留聊天、玩水等。</p><p> 3、不私自或结伴去野外水域玩水或捉鱼虾等。</p><p> 4、不到无安全设施、无救援人员的游泳馆游泳。</p><p> 5、乘坐游船、游艇时必须穿好救生衣。</p><p> 6、旅游时上下船要遵守秩序,不在船上打闹、戏水,以免落入水中。</p><p> 7、遇到同伴溺水,要智慧救援,不要盲目下水救人及手拉手施救,要及时大声呼救并拨打110。</p><p> 8、游泳要严格遵守“六不准”:</p><p> 不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不熟悉水性的孩子擅自下水施救。</p><p> </p><p> </p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">(二)</p> <p> 1. 自觉遵守交通规则,不在马路上跑闹、玩耍。</p><p> 2. 过马路要走斑马线,不随意横穿、不闯红灯、不翻越隔离栏。</p><p> 3.不在马路边、十字路口、停车场或车辆盲区内玩耍打闹。</p><p> 4.未满12周岁不骑自行车,初中生不骑电动车,行走或骑车时不看手机、不听音乐。</p><p> 5.不乘坐"三无"车辆、"黑车"、超载超员等带有安全隐患的车辆。</p><p> 6.文明乘车,乘车时要系好安全带、不坐副驾驶座。</p><p> 7.乘坐公共车辆,要自觉遵守乘车规范,自觉排队,上车后抓稳扶手。</p> <p style="text-align: center;">(三)</p> <p style="text-align: center;">(四)</p> <p>活动目标:</p><p> 1、引导幼儿了解火的用途及危害。</p><p> 2、使幼儿懂得如何预防火灾和如何逃生自救。</p><p> 3、增强幼儿安全防火意识,培养幼儿的社会责任意识。</p><p>活动准备:PPT课件 湿毛巾若干条</p><p>活动过程:</p><p> 一、图片导入,引起幼儿的兴趣。</p><p> 出示蜡烛、烟花以及烟头的图片引出火,切入主题,并引起幼儿学习的兴趣。</p> <p> 二、交流经验,扩展幼儿对火的认识 </p><p> A.在生活中,火有哪些用途呢?(请小朋友们说一说)</p> <p> 小结:是的,我们的生活中离不开火,火可以用来烧饭、取暖、照明等。火有很多用途,但如果我们不合理利用火,就会发生危害!</p><p> B、火灾对人类有什么危害?(请小朋友们说一说)</p><p> 小结:烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、森林等</p><p> C、认识各种消防器材。</p><p> 三、发生火灾,学习如何逃生和自救</p><p> 1、发生火灾怎么办?(请小朋友们说一说)</p><p><br></p><p>小结:</p><p> A:拨打119报警电话时,需说明着火地址,着火原因,并说清姓名和电话。</p><p> B:可以大声呼救,并用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援。</p><p> C:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。</p><p> 四、逃生自救演练环节</p><p> A、用湿毛巾捂住口鼻,弯腰下楼模拟演练;</p><p> B、用湿毛巾捂住口鼻,匍匐前进模拟演练。</p> <p> 五、活动延伸:学习消防安全儿歌。</p><p> 六、教师小结:</p><p> 火灾防患于未然,只有懂得如何去防范才能使我们的生存环境更加安全。希望通过这次的防火安全教育活动使小朋友们提高安全警惕,增强防火意识,掌握防火自救技能,做好消防安全监督员!消防安全,人人有责!</p> <p style="text-align: center;">(五)雷雨天别出去</p><p><br></p> <p>活动目标:</p><p>1.初步了解雷电的危害。</p><p>2.知道雷雨天的自我保护方法。</p><p>3.增加幼儿对自然现象的了解。</p><p>活动准备:闪电和雷雨天的照片</p><p>活动过程:</p><p>一、听打雷的音效,引出话题。</p><p> 提问:这是什么声音,你见过打雷和闪电吗?小朋友回忆一下,你是先看到闪电还是先听到雷声呢?(总结:先看到闪电,然后听到打雷,因为光的速度比声音的速度传播快。)</p><p>二、打雷时,我们应该怎么办?</p><p>1.如果你在家里看动画片应该怎么办?</p><p>2.雷雨天气,不能在哪里躲雨?为什么?</p><p>3.雷雨会给人类带来哪些危害?</p><p> 小结:遇到雷雨天气时,要把家里的电源切断,最好不要使用任何电器。因为电线受到雷击后,很容易把强大的电流传到电器上,会使电视机、电脑等电器发生爆炸或燃烧,造成危险。不能在空旷的地方停留,更不能玩地上的积水,还不能在大树下躲雨。也不能在高压线附近走动,因为水、铁会导电,雷电会击中人或动物,还会引起火灾,因此,人们在高楼上装避雷针躲避雷电。</p> <p style="text-align: center;">(六)</p> <p>活动目标:</p><p> 1.初步掌握独自在家的一些安全知识。</p><p> 2.初步建立自我防范和自我保护意识。</p><p>活动准备:课件</p><p>活动过程:</p><p>一、 观看视频,导入活动:</p><p> 生活片段事例《明明怎么办?》并提问</p><p> 片段内容:星期天,妈妈去市场买菜去了,只有小明一个人在家,他正在认真地玩拼图,这时门外传来“咚咚”的敲门,小明问:“是谁呀?”一个陌生的声音答:“我是李阿姨,找你妈妈有点事,请开门。”小明犯愁了,该不该去开门呢?</p><p>二、 讨论:</p><p> 如果你一个人在家,你可以做什么事情?什么事情不可以做?</p><p>三、 游戏《评评看》</p><p>1.出示图片,请小朋友认真观察下面图片,当自己一个人在家时,遇到这些事情应该怎么办?</p> <p> 2.教师小结:当父母不在家时,我们要注意安全,不随便给陌生人开门,不玩危险物品、不做危险动作,不乱摸电器开关。</p><p>四、结束环节:</p><p> 有一首歌曲是说一只兔子也和你们一样聪明,我们一起来听一听它是怎么做的,播放《小兔子乖乖》请小朋友欣赏,活动结束。</p><p>五、活动廷伸:幼儿自制图《如果我独自在家我会……》。</p> <p>居家安全</p><p>1. 不在飘窗或阳台上玩耍。</p><p>2.不往窗外抛物。</p><p>3.不给陌生人开门。</p><p>4.在家长的指导下逐步学会安全使用家用电器。</p><p>5.不乱动、乱接电线、灯头、插座等,不用湿手或湿布触碰家用电器。</p><p>6.不在标有"高压危险"的地方玩耍。</p><p>7.平安是福,安全第一。</p> <p> 关注暑期幼儿安全,促进孩子的健康成长,是我们共同的心愿。为了让您的孩子度过一个平安、健康、快乐的暑假,敬请家长朋友们时刻做到安全警钟长鸣,加强对孩子的安全监护力度,时时提醒孩子注意安全,一切以安全为重,确保孩子度过一个安全、文明、健康、快乐的暑假!</p><p><br></p><p> 祝家长工作顺利!小朋友们平安健康!</p> <p>大同市教育局直属幼儿园</p><p>活动内容供稿:直属人</p><p>编辑:聂立雪</p><p>指导:胡丽华</p><p>审核:刘守平 李涛 魏天仙 </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>