7月3日，科区教体局家庭教育课堂组织了第十三期家庭教育课堂，由金国辉讲师主讲。本期课堂主题为《手机为什么这么好玩儿》，主要探讨青少年喜爱手机的原因，现象以及家长如何应对学生爱玩手机的问题。高二九班家长积极收听讲座，学习到了很多与学生正确沟通的技巧，反响热烈！ 在课堂中，金国辉讲师主要分析了青少年爱玩儿手机的现象，重点分析了学生喜爱手机的原因，家庭教育对于学生心理发展的重要影响以及解决的办法。 近年来，由于手机引发的人际矛盾和安全事故接连发生，手机在方便人们生活的同时，也逐渐成为危害身体健康的“杀手”。随着智能手机功能越来越丰富，资费越来越便宜，越来越多的青少年特别是中小学生使用手机。国家统计局第六次人口普查汇总数据发现，我国零岁至十九岁未成年人数量占全国人口总数的24.1%，约3.2亿人。 高二九班学生家长准时收听了金老师的授课，认真思考，积极互动，对金老师的授课主题与内容都表示非常感兴趣，都认为手机问题正是目前困扰各位家长的主要问题，正在寻求解决这个影响亲子感情问题的正确办法。 在高二九班家长群中，家长们积极互动，真情吐露学生爱玩儿手机问题给家长们带来的苦恼，手机问题不仅影响了学生的学习成绩，而且还影响了家庭氛围特别是亲子感情。金老师的这期讲座非常及时，正是家长们渴望聆听的主题。 学生家长们听完金国辉老师的授课，感想良多，从亲身体验中认真思考，积极在家长群中讨论分析孩子爱玩儿手机的原因及表现，金老师的很多案例家长们都十分感同身受，十分认同。 结合金老师的分析，家长们总结出如何杜绝孩子们沉迷于手机的解决办法，比如（1）正确引导孩子使用手机，分析利弊；（2）家长要以身作则，起到榜样作用；（3）积极与学生沟通，形成良性的亲子关系。（4）教会学生合理安排时间，制定计划等。 高二九班班主任赵老师也在家长群中与各位家长交流心得感受，分析学生还玩儿手机的原因与解决办法。 赵老师做最后总结，期望通过家长与老师的共同努力，通过家校合作，共同帮助学生树立正确的价值观、人生观，通过共同监管，提升学生的学习成绩，健全孩子的心理健康，实现学生的人生理想。让我们一起努力！