团队合作 一起成长——一年级数学教研活动

娇娇

<p>  为了打造高效课堂,提高课堂效率,促进教师专业成长,我校每周星期三定为数学教研活动日,曾小妹组长为本学期数学教研活动做了详细的安排。老师们精心准备,都积极展示着各自的风采……</p> <ul><li><span style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">集体备课</span></li></ul><p><br></p> <p>看,我们一年级的几位有经验的老教师也认真备课了。这次我们一年级给大家送来的是一年级下册数学第四单元《整十数加减整十数》,执教者是低年级教学经验极其丰富的周文荣老师。我们一起制定教学目标及重难点,一起探讨教学方法,一起分享着各自的教学经验。力使让同行们听到一堂别样的计算课。</p> <ul><li><span style="color: rgb(22, 126, 251);">课堂展示</span></li></ul><p><br></p> <p>周老师对学生进行课前口算训练,学生算得又快又准,为孩子们点赞。课前进行口算训练是我校的常态,也是我校数学教学必不可少的一部分。口算训练,我们一直在路上……</p> <p>周老师的课堂虽没有丰富、华丽的语言,也没有活跃的课堂氛围。但她的课实在,高效。是一位低段教学经验丰富的老师。</p> <p>瞧!102班的孩子听课多专注,写的多认真。为孩子们点赞!</p> <p style="text-align: justify;">  听课的老师们也不甘示弱,个个全神贯注欣赏着精彩课堂,认真做好听课记录,及时写下自己的所想所感所思。</p><p><br></p> <ul><li>评课议课</li></ul> <p>  课堂展示结束后是评课议课环节,议课环节由曾小妹组长主持,首先是上课老师说说这堂课的教学设计及课后反思,接着老师们畅所欲言,谈谈自己的见解及建议,聊聊课堂的精彩与不足。场面非常激烈,相信思源的老师们在这样的氛围中必定很快茁壮成长!</p> <ul><li><span style="color: rgb(237, 35, 8);">读书交流,经验分享</span></li></ul><p><br></p> <p>  俗话说得好,书中自有黄金屋,我们知道,一个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老。因此,我们数学组在曾小妹组长的引领下,每个年级选一位老师分享读书交流。第11周是我们一年级周文荣老师为数学组的老师们送来精神食粮——《数学故事》。数学中的奥妙,乐趣,神奇……周老师娓娓道来,老师们也从中收到启发,认识到知识是没有穷尽的,只有坚持学习方才让人始终处于不败之地。</p> <p>  此次活动虽然已完美收官,但我们为数学教学实践的脚步永不停驻。今后<span style="color: rgb(51, 51, 51);">我们将在思索中感悟课堂艺术,在交流中,升华教育思想,在实践中,促进专业成长。</span>相信,在追寻理想课堂的过程中,我们能欣赏更加美丽的教育风景,享受更有意义的教育幸福!</p>

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