虹桥小学低年级健美操校队风采展示

小机灵鬼儿

<p style="text-align: center;">  <b>虹桥小学低年级健美操校队成立于这个特殊的学期,25个小女生聚集到一起,她们乖巧懂事、团结协作、刻苦认真。虽然队伍成立才刚刚两个月,但不管训练有多辛苦,都能坚持,不管任务有多繁重,都能完成!</b></p><p><b>她们分别来自:</b></p><p><b>1901班:雷紫靓、刘奕娴、朱思煜、阮槿萱</b></p><p><b>1902班:雷诗悦、李子璇</b></p><p><b>1903班:丁明钰</b></p><p><b>1904班:侯昱辰、张晨曦、卢雪瑶、鄢婧彤</b></p><p><b>1905班:冯子芯、罗雨林、李韵涵、陆芊芊</b></p><p><b> 钟雅馨、廖诗雅、黄炜彤、潘瑾含</b></p><p><b>1802班:丁怡菲、朱紫萱、姚开研、刘雅琦</b></p><p><b>1803班:杨景鑫</b></p><p><b>在此,也要特别感谢以上班主任老师们,对校队训练工作的大力支持🤝感谢各位老师为校队输送这一群可爱又懂事的姑娘~✌🏻</b></p> <p style="text-align: center;">你们的“咬咬牙”坚持真的很可爱✌🏻</p><p><br></p> <p><br></p><p style="text-align: center;">『低年级健美操校队5月小结』</p><p>进入校队训练的第一个月,我们统一购买了新的队服和鞋子。第一个月的训练以常规训练为主,规范了柔韧和体能的训练方法,学习了基本的健美操手型和基本步,还有啦啦操的手位。</p><p>1⃣️健美操操化组合2⃣️啦啦操手位组合</p><p>孩子们这个月都很认真,行为习惯也有所改变,每个人的储物柜都能摆放的井然有序,课前准备也非常充分,有的孩子有了非常大的进步,值得表扬👍</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">期末考核</p><p> 根据本学期的学习内容以及实际情况,雷老师制定了以下的考核方案,并将全班分为5小组,进行分组测试,并且将部分考核内容与之前的测试进行对比。</p> <p style="text-align: center;">集体测试力量</p> <p style="text-align: center;">分组测试</p><p style="text-align: center;">第一组:雷紫靓、黄炜彤、雷诗悦</p><p style="text-align: center;">刘雅琦、董思妍</p> <p style="text-align: center;">第二组:侯昱辰、杨景鑫、阮槿萱</p><p style="text-align: center;">钟雅鑫、张晨曦</p> <p style="text-align: center;">第三组:罗雨林、陆芊芊、鄢婧彤</p><p style="text-align: center;">丁明钰、丁怡菲</p> <p style="text-align: center;">第四组:李韵涵、卢雪瑶、李子璇</p><p style="text-align: center;">刘奕娴、廖诗雅</p> <p style="text-align: center;">第五组:冯子芯、潘瑾含、朱思煜</p><p style="text-align: center;">朱紫萱、姚开妍</p> <p style="text-align: center;">训练接近尾声,学校为大家提供了展示的舞台,让我们一起来看看孩子们的表现吧~</p> <p style="text-align: center;">经过两个月的训练,每个人的成长老师都看在眼里,你们有的活泼可爱,有的安静懂事,但每一个人都给老师带来了很多惊喜,老师也在你们身上看到了无限可能。孩子,老师想对你说!</p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;">同时,健美操队的成立和正常训练,也离不开家长们的陪伴与支持。在这里,对所有的家长道一句感谢,感谢大家对校队训练工作的支持。我们的孩子未来可期💪🏻</p><p><br></p> <p><b>孩子们,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。用心去做一件事情一定会让你有所收获。你们的爸爸妈妈和雷老师会一直陪伴着你们,看着你们成长,与你们一起分享收获的喜悦,替你们分担成长的烦恼,孩子们,加油吧~</b></p><p><br></p><p style="text-align: right;"><b>雷老师</b></p><p style="text-align: right;"><b>于2020.07.06</b></p><p><br></p>

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