夏日新雨后，青青柳色新。期末考试冲刺在即，7月3日上午，九户镇初级中学特别邀请邹平市教研室赵方新主任莅临九户中学，指导最后阶段的冲刺复习工作。赵主任鼓励老师们树信心、巧梳理、勇突破，力争期末成绩的重大突破。赵主任精准专业的分析，精心有效的指导，使九户中学的语文老师们欢欣鼓舞，充满坚定信心。 毕业班的三位老师分别向赵方新主任汇报了当前的复习现状和遇到的困惑。张俊杰老师汇报了古诗文复习的具体情况和复习应用文的困惑。王海芳老师初次执教毕业班语文，她最大的困惑就是作文指导，不指导，思路不开阔；一指导，内容千篇一律。张素芳老师主要向赵主任汇报了当前学生基础掌握不扎实，听写错别字太多的现状和传统文化知识内容繁多，如何有效复习的困惑。 <p> 赵主任针对三位老师汇报的复习现状、遇到的困惑，饱含鼓励的提出三条建议：</p><p> 一是树立信心。时间紧、任务重，这是目前所有学校的共同现状，老师不能乱了阵脚。要有信心，同时把这份坚定的信心传达给学生，树立学生的信心。</p><p> 二是做好梳理。赵主任指导老师们回归课本，梳理知识树，在梳理的过程中，指导学生巩固已掌握的知识，同时明确学生的知识漏洞，有针对性的进行复习。古诗文、基础字词要在学生平时听写的基础上，找出易出错的点，反复夯实。传统文化的复习，虽然知识繁多，但万变不离其宗，紧扣课本梳理是最重要的。</p><p> 三是勇于突破。老师和学生明确知识漏洞是前提，找到方法，突破难点和易错点，才是关键。对于王海芳老师汇报的写作方面的困惑，赵主任指出，关键是细节描写的指导。关注细节描写，以此体现人物的精神品质。哪怕是针对同一个人的描写，关注的细节不一样，写出来的文章自然也不一样。要在作文细节描写的指导上再下功夫，用课本上成功的例子，用学生的片段佳作，给学生做好引导。要有针对性的指导各个层面的学生，学生思路清、方法明，自然就会有大的突破。</p> 针对七、八年级的期末复习现状和老师们的困惑，赵主任明确指出要研究往年的期末试题，紧扣课本做好复习。夏日的雨，送来清凉。赵主任百忙之中莅临九户中学，给老师们指点迷津，送来的是方向和目标，是信念和勇气。老师们一致表示会不负厚望，力争期末再上新台阶。