“实践观摩，携手共进”——现代幼儿园迎姐妹园半日观摩活动

静

怀着同样一颗教育初心 以及对儿童成长最深切的关爱 大家相遇在现代 成长是双向的 而相逢即是缘 我们共抒教育理想 正一起写下一段专业交流的成长史  2020年7月1日，宿迁市宿城区现代幼儿园迎接现代实验小学赵校长、三所姐妹园所的园长、骨干教师到我园进行半日观摩活动。 “一日活动皆课程”，为增强幼儿园教师组织一日活动的能力，提高一日活动的有效性，规范保教行为，提升保教质量，进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，各园相互观摩，共同成长。本次预报会上李英太园长向来宾们介绍了观摩主题，活动流程及相关要求。赵校长在会议上做了重要指示：1.认清形势，提高认识，切实增强发展园所教育的责任感和紧迫感。2.抢抓机遇，创新举措规范幼儿园办园行为，创办富有特色的幼儿园。本次活动大致分为三个内容:一、园本课程回顾。二、户外活动三、参观环境、体验区域，品味园所文化。 本次活动中许静老师热情的向大家简要介绍了本次活动的安排。 早操活动开始啦！小朋友们精神抖擞！ 分园教师们分组观摩了每个年龄段丰富多彩的户外活动、集体教学活动和自主户外活动，活动中各班根据活动场地空间，投放了适宜的运动材料，孩子们认真投入到游戏中，大家一起搭建、玩沙遇到困难，动脑筋、想办法解决问题，他们愉悦、欢快的身影，吸引了前来观摩的老师们。在幼儿园半日生活的各个环节中处处渗透游戏的精神和理念，充分体现了孩子们自由、自主、愉悦、创造的游戏精神。 活动结束后，我们对“如何优化一活动的组织管理”进行深入的研讨活动！ 本次观摩活动对现代幼儿园自身的课程发展起到了促进作用，我们会继续深入学习与反思，在园本生活化主题活动的探究中，尊重、理解、支持、追随孩子的兴趣，使幼儿在活动中自主、自信、快乐、发展。让孩子们的学习走向深入，让老师的评价与指导走向深入。力争在园本化生活课程的探究中，做出更具区特色的活动，争创一流园所，做有思想的教师，办有文化的园所，为孩子后继学习和终身发展奠定良好素质基础。