学无止境，教无止境，研无止境——记百色市黄凤扬名师工作坊到迎龙小学开展教研活动

百色市右江区龙景第三小学

为进一步强化学校课堂教学常规管理，积极有效的推进课堂教学改革，促进学校教研工作交流，贯彻落实《百色市创建中小学“名师工作坊”实施方案》百教通[2019]118号的精神，发挥教学名师的示范、辐射、引领作用，提升其专业化的发展空间，带动一批教师的共同发展，形成良性的教师互动机制，实现优质教育资源共享，推动城乡教育快速、健康、均衡发展，提高工作坊成员学校教师“图形与几何单元复习”教学质量，促进工作坊成员学校义务教育优质均衡发展之间的交流。百色市黄凤扬名师工作坊到百色市迎龙小学开展“图形与几何单元复习”主题教研活动。 　　出席活动的有百色市右江区教育局师训股股长、紫薇分校督学、广西特级教师工作坊“红色乐园”工作坊坊主吉秋凤，右江区教研室副主任刘中和，右江区教研室小学数学教研员、工作坊指导者黄金纺，百色市逸夫学区学区长、百色市逸夫小学总校校长韦苏宁，广西特级教师工作坊“兰香方程”工作坊坊主曾秀英，百色市迎龙小学校长李军武以及百色市黄凤扬名师工作坊全体成员，百色市逸夫小学、百色市逸夫小学紫薇分校、百色市迎龙小学、百色市右江区迎龙第二小学、百色市右江区拉域小学、百色市右江区龙景中心小学、百色市爱新小学主管教学副校长及部分骨干教师代表。活动由黄凤扬名师工作坊坊主黄凤扬主持。 　　本次活动分为开幕式、课堂观摩、评课互动三个环节。 开幕式 参会人员、嘉宾合影。 课堂观摩 　　信息技术与数学学科深度融合是老师们对第一节课最深的印象。来自逸夫小学紫薇分校的廖青色老师执教的一年级《分类与整理的复习》，充分展示了希沃白板的各种功能，她利用传屏工具把同学们分类的结果与大家分享。廖老师老练的课堂组织能力和引导能力也成为本节课的亮点。此外廖老师通过学生喜欢的卡通形象“美羊羊”把每个教学环节串联起来，为课堂增添了一份乐趣和活力。 　　第二节课是由迎龙小学陆伟霞副校长执教的《面积的整理与复习》。陆老师布置学生们用思维导图进行知识点的梳理和归纳，在培养学生的整理、归纳能力的同时，更能把面积这个单元的知识点清晰明了地呈现出来。通过小组交流，选出最好的思维导图的方式，让每个学生又能通过思维导图复习本课内容，对知识点有了更深刻的印象，不仅起到了复习的作用，又培养了学生的归纳能力和审美能力。 　　语言的精准，细节的把控以及注重老师和学生之间的情感交流，是张丽华老师的课堂给我们留下最深刻的印象。第三节课是由百色市逸夫小学张丽华老师执教的《图形的运动（二）》复习课。张丽华老师作为一名“老将”，课堂上的个人风格魅力不仅仅吸引了学生，更深深地吸引了所有的听课老师。课堂上，她放手让学生操作，表达，对于学生比较难以理解的地方，细心地引导以及鼓励。自然流露的亲和力，简练的语言，动静结合的课件，让同学们都充满了自信和学习的兴趣，使得每个学生会画，会说，会写，对图形的平移运动知识有了更进一步的提升。 评课互动 　　三位教者就自己的教学进行简要陈述和反思后，和各校老师积极热烈地交流。 　　各工作坊成员、各校教师代表踊跃参与评课互动，各抒己见，对于“如何上好复习课”这一话题的讨论，更是畅所欲言，把活动推向了高潮。 　　本次教研活动联合了广西特级教师工作坊“兰香方程”工作坊。“兰香方程”工作坊曾秀英坊主对于迎龙小学锻炼学生使用思维导图进行学习给予了很大的赞同，建议老师们推广思维导图和易错题本的使用。对于今天的教研活动，她点评到：我们不要求完美，但我们要求进步。这是对所有教师的要求与期望。 　　韦苏宁校长在评课时，指导老师们如何用规范的普通话来渲染数学课堂，吸引学生的注意力，殷切地希望每一个数学老师的口语表达更上一步。在课堂上，要让学生学会表达，学会读书。 　　主持人黄凤扬对此次活动进行总结。老中青教师的三节教研课别具一格，青年教师的加入为教师团队注入新鲜血液。以老带新，以坊员带动本校老师。本次活动点燃老师们的教学研讨热情，教研在进行，学习永远在路上。 　　活动最后，各校进行联合教研分组讨论，老师们分享参加本次活动的所感所得，互相沟通交流，分享教学经验，为更好地推进教育教学工作献计献策。 　　“图形与几何主题单元复习”教研活动在火热的夏日和老师们积极的探讨中的结束。这次活动不仅仅促进了工作坊的成长，为老师们复习“图形与几何”这个内容指明了方向，更促进了各个学校在数学教学上的交流，为各校之间的交流搭建一个良好的平台，为不断推进片区数学教师专业水平提升增添一份力量。学无止境、教无止境、研无止境，我们愿做一名不断进取的教育工作者。 编辑：黄月芳图片：黄克志审核：黄凤扬罗桂红