<p> 6月30日上午我校举行区体育教学教研开放日活动，来自区教育局领导、全区各中小学校分管领导，体育教师近80人到我校参加各项活动。</p> <p> 肇庆市鼎湖第一实验学校李结泉老师在球场授课</p> <p> 学生们按照队形排好队伍准备上课</p> <p> 在热身跑中李老师指导学生跑出YS的一实字母缩写路线</p> <p> 李老师在课堂中指导学生进行抵抗病毒的足球游戏</p> <p> 三年级3班的学生梁燎在进行踩球练习</p> <p> 三年级3班的女同学在进行左右脚荡球的球性练习。</p> <p> 鼎湖区各中小学体育教师在场边观看李结泉老师的足球课</p> <p> 孩子们在球场认真的练习中</p> <p> 小队长组织足球小分队进行分组对抗练习</p> <p> 三年级3班的同学在进行加速跑和敏捷性练习。</p> <p> 肇庆鼎湖第一实验学校的张俊松老师对本校七年级（4）班进行《羽毛球正手发高远球》的公开课授课</p> <p> 张俊松老师利用多媒体教学方式，先让学生观察视频中的羽毛球正手发高远球完整动作后，再亲自示范正手发高远球的动作，并讲解分解动作的技术要领，让学生更加直观学习。</p> <p> 张老师在课堂上，结合羽毛球的步伐进一步增加发高运球的难度。</p> <p> 学生们1对1对练，进行不同距离和力量的练习。在课课练中，学生进行前后前后步、左右左右步、前后交叉步等练习，从而提升学生脚步灵敏性。</p> <p> 肇庆鼎湖第一实验学校的余韵芃老师在对本校二年级2班的学生进行《仰卧推起成桥》的公开课授课</p> <p> 余老师带领学生进行拉伸练习</p> <p> 学生们根据老师的示范动作和余老师一起进行练习拉伸</p> <p> 为本课内容《仰卧推起成桥》作铺垫练习</p> <p> 余老师在课堂中亲自示范如何仰卧推起成桥</p> <p> 学生进行分组保护</p> <p> 学生成功的根据余老师的动作要求成功做到仰卧推起成桥</p> <p> 韦刚副局长非常重视区的体育教学水平，并且亲临现场观摩本次公开课，与陈校长、杨校长了解鼎湖第一实验学校日常体育工作开展现状，高度重视学生的健康发展，鼎力支持体育教学教研，嘱咐一线体育教师继续发扬优秀的体育品质，为鼎湖体育教育增添色彩！</p> <p> 听完三节课后，全体人员集中小报告厅进行体育教学教研活动。首先，对我校三位老师进行评课环节，来自专家和各位同行的评价：三节课都运用情景导入环节教学、利用多媒体的教学，大大提高学生在课堂上学习的兴趣性和积极性，充分抓住各年龄阶段学生的生理特点，做好备课准备，提升学生在课堂上学习的效率。同时也给我校体育科组提出宝贵意见是：我校体育科组属于年轻的队伍，教学上工作需要我们继续专研学习，进一步提升自己的技能，从而帮助孩子健康成长。</p> <p> 教研暨区级课题《“应答式口令”在体育课堂准备部分教学中的应用研究》开题报告会</p> <p> 首先，由我校的杨嘉怡副校长汇报一实体育科组一年内的工作状况。</p> <p> 第二环节，课题负责人林运星老师作课题开题报告</p> <p> 区教育局体育科教研员曾小云、高级教师陈耀荣、一实校长陈国活，分别对《“应答式口令”在体育课堂准备部分教学中的应用研究》的开题给予宝贵的建议和实施的方法。</p> <p> 为课题指导老师颁发聘书。</p> <p> 体卫艺股张达文主任，作出总结性发言。首先，称赞一实体育老师上课时的认真，科研的务实求真，体现出体育老师该有的阳光气质。其次，结合这一次的课题研究具有针对性，它可以有效地调动学生的上课积极性,也可以透过不同的口令让学生很快地与老师进行互动,让体育课不再是放养式和单纯的跑跳投等模式,最后希望一实的体育老师加油努力,把课题硏究好,硏究透彻,然后在鼎湖区进行推广,打造岀富有特色的教学模式。同时希望全区体育老师在教育教学中可以做到精诚团结、有始有终。今后的教研活动还需要大家继续鼎力支持，有你们的支持，我们才更有信心、更有动力组织好各项体育竞赛和教育教学工作。</p> <p> 课题组与区教育局领导和区内各校骨干体育教师合影</p> <p> 编辑：体育教研组</p><p> 供图：体育教研组</p><p> 审核：校长室</p>