在我们的生活中，科学探索活动无处不在。它是一种融操作性、思考性、变化性、趣味性为一体的活动，能最大限度地激发孩子们对科学活动的兴趣，满足科学探索欲望。让孩子在玩中学，学中玩，宅家也能感受科学的神奇奥秘，快来挑战吧！ 实验1：逃走的乒乓球<br> 材料准备：玻璃杯、玻璃球、大米、乒乓球。<br><br>操作步骤：<br>1.将玻璃球和乒乓球放入玻璃瓶杯中。 2.将大米倒在玻璃杯里，直到将两个球完全掩埋住。 3.用手握住玻璃杯后进行摇晃，你会发现乒乓球一下子就跑出来了。 4.再来回反复摇晃玻璃杯后，玻璃球纹丝不动，而乒乓球却一下子露出在大米的上方，这是为什么呢？ 科学原理：这是因为密度的原因，玻璃球的密度比大米要大，所以即便是摇晃杯子，它也不会跑到大米上面来。而乒乓球是空心的，密度比大米小，一旦摇晃杯子，质量更重的大米就会往乒乓球下方跑，这样就把质量轻的乒乓球顶到最上面了，从视觉上来看，就好像乒乓球从杯子底部跑出来了一样。 实验2：长长的泡泡虫 活动准备： 洗洁精、盘子、清水、饮料瓶、剪刀、湿纸巾、橡皮筋 活动内容（详见视频）：<br>1.在盘子里倒入洗洁精，加入适量的清水，搅拌一下。<br>2.拧掉饮料瓶盖子，将饮料瓶底座剪下来。<br>3.将湿纸巾盖在塑料瓶底部，用橡皮筋绑好。<br>4.将有湿纸巾的那头在洗洁精水里面浸一下。<br>5.用嘴巴对着瓶口用力吹。 科学原理：洗洁精表面活性剂，它能降低水的表面张力，形成水膜。当我们吹气，纸巾上有很多细小的孔，水膜通过纸巾的小孔形成很多小气泡。 <p>实验3：会站立的鸡蛋</p> 活动准备：盐、一个鸡蛋 <div>操作步骤：<br></div><div>1.尝试把鸡蛋立在桌子上，发现立不住。</div> <div>2.在桌上撒一小撮盐。</div> 3.把鸡蛋立在盐上，发现鸡蛋站起来了。 4.把鸡蛋周围的盐吹掉，发现鸡蛋还站着。 实验原理：小盐粒增加了鸡蛋和桌面之间的摩擦力，并形成了稳定的三角支撑，就像三脚架一样把鸡蛋支住了。 <p> 在我们的生活中，科学探索活动无处不在，幼儿本身对周围的一切都充满好奇，有着天生的探索欲望，总有问不完的问题，科学探索是一件让孩子们感到神奇的事情。今天和大家分享几个科学小实验，可以培养孩子的科学探索精神。让有趣的科学小实验为您带来快乐充实的亲子时光。一起来行动吧～</p> <br>