疫情休课不辍教—王选民老师网上授教范片（三）

大宋阅兵

为减少因新冠疫情影响，在老年大学面授教学停课期间，王选民老师坚持线上授课，隔日推发一组示范作品（每组三幅）。王老师图文并茂的授课方式和精美的摄影作品受到同学们的喜爱。本篇以王老师暑假（6-7月）期间在微信群发表的授教提示和范片为内容，原编辑为《疫情休课不辍教—王选民老师网上授教范片》（暑期篇上），与同学们一起学习和分享。衷心感谢王选民老师牺牲假期休息，为同学们做出的无私奉献！ 王老师暑期寄语：时间过的真快，转眼这个学期届满并迎即将到来的暑假。从春季课历上来看，今天也是上课班的最后一堂课。纵观该学期，虽受新冠疫情的影响大家不能到校上课，但每隔一天定期在网络上给大家讲述有关摄影基础知识和展示相关的作品，弥补了特殊时期给大家在学习上造成的遗憾，作为老师来讲，虽忙累但感觉值得，只要大家在学习上有所收获。暑假期间，望大家在外创作时注意防疫防暑，身体健康是第一位的。在暑假期间，我也会不定期的在此与大家展示作品与交流。祝大家暑假快乐。 6月1日今天是六一儿童节，感慨万千当初我们过六一儿童节的日子……。附第二组儿童作品并以这种方式来怀念庆祝吧。同时也提醒大家，5月28日颁布的民法典第1019条有关拍摄并网络传播等肖像权的问题，立法很严格明确。望大家注意，千万不能随便拍摄不经被拍者同意的抓拍偷拍，以免触法。 6月3日今天给大家展示第三组民俗纪实作品，纵观这三组作品，都是偷拍抓拍。抓拍，简单来说，被摄者就是主体，摄影者更多的是充当记录者。对摄影者来说，拍摄现场观察和审美能力是摄影者最大的考验，要选择适合的光线、环境等等，并且不摆设，不干涉被摄对象，让其处在一种自然的状态中，同时，要眼疾手快，快速抓取生动、自然、真实的瞬间，最终作品，获取情感上的共鸣。附第三组作品如下： 6月5日六一儿童节所终断虞美人作品的展示，今天恢复发。对于该题材的拍摄，现在还是正当时，望大家坚持拍。同时也提醒大家，无论拍摄何题材作品，都应避免蜻蜓点水似的拍摄，只有坚持有想法的拍，定会出彩。这是因为花开花落每天都不同，拍摄时间段及拍摄地段不一样，坚持拍摄其经验及想法逐渐丰满，要想拍不好都难。附第三组虞美人与大家共赏。 6月7日早上溜弯随身携带相机，见到喜欢的小景小花顺手拈来，既锻炼了身体又拍到了小品，开心快乐，何乐而不为。附第三组虞美人与大家共赏。 6月9日睡莲拍摄正当时，望大家多关注。该题材年年拍，怎样拍并拍出与众不同自己喜欢并被认同的作品。从自身出发，不要考虑从事摄影时间的长短；是初学爱好者或摄影家，摄影艺术的创作是一个长期持续的积累，只要持之以恒，方可从司空见惯的日常中发现其非常，无论拍何种题材的作品都一样，这非常是动力，也实在是太吸引人或许在这期间总有一种放不下的心理，今天或许会有更好的瞬间有待于拍摄……。春季课由于众所周知的原因没在校授课，在这期间我曾发过10组玉兰花作品，其实就是如上所讲的结果。今天所附第四组虞美人作品亦如此，因现也是拍摄当期。 6月11日或许大家在拍摄创作或拍后整理自己所拍的摄影作品时会发现，背景时常出现光点的聚集或雾化现象，该现象从摄影角度解释，就是鬼影和眩光。该现象何时会出现，简单来说，就是在逆光情况下拍摄时，由于光线从镜片表面反射到其它镜片或影像感应器而产生于影像上的光学现象。世上所有事物都有它的双面性，即有好的一面，也有不足之时，这鬼影和眩光同样也有其两面性，关键是怎样把握和运用，让其在画面中产生别样的美感。今天所附第六组虞美人作品（由于前面组数标注有误），就是比较好的利用鬼影使画面与众不同给人以美的视觉感受，也希望大家尝试拍出自己所喜欢这样的作品。 6月13日今附第七组虞美人作品，祝大家周末开心快乐。 6月15日今天给大家展示的是第八组虞美人。从摄影角度来说，摄影靠的是思路和毅力，但摄影也是一个体力活，归根到底就是勤奋和坚持，技巧和时机固然重要，更重要的就是创作灵感，这需要在不断的积累和反复打磨坚持中，方能形成自己的风格。纵观这8组虞美人，全部在中山公园小西湖南边那一小撮虞美人花拍摄，足以说明上述所观点。 6月17日摄影艺术的创作，我曾多次的说过，绝不是简单的纪录，作为摄影者，无论何时何地拍摄何题材，都应学会如何观察，任何题材的内里，都隐藏着从未诉说过的故事，被发现的真像也并不是人为的构筑。所以对任何题材的创作，都去尽量的发现这不是人为构筑真实的故事，它会引领你到达另一种境界，让你欲罢不能。这就是摄影艺术的魅力所在。 6月19日发第一组莲花时，我曾写过，摄影艺术的创作，绝不是简单的记录，要学会如何观察，并拍出自己所追求的独特——独特是视野与风格及技术的再现。纵观所有好的作品，独特与众不同才是作品观点的展现，并且是以独特来进行交流，这也是展现摄影人非凡创造力的标志。附第二组莲花与大家共赏。 6月21日今天是周日又恰逢父亲节，以这样的一组作品祝所有父亲节日开心快乐，健康长寿。 6月23日今天又是一个阴雨天，外出时一定要注意防滑。父亲节时发了3幅有关父亲的作品，从而中断了莲花示范片的继续。当下正是拍该题材的最佳时期，为使大家能在这拍摄最佳时期，都能拍出自己心意的好作品，今天第三组莲花呈现给大家并与大家共赏。以前经常讲，摄影是用光来做画的，是画面必不可少的构成要素，对于拍摄莲花来讲，光影的运用能够化平淡为神奇，在构图取景时，最大化的利用拍摄空间里的光照和影子，更好的突出主体，展现其丰富的画面层次使其具有特殊的画面效果及魅力。拍摄时定要注意判断镜头前的光影条件，通过调整最佳的视角加以运用，这应该是行之有效的技法。不防大家尝试一下，根据上述所说，定会拍出自己心意的作品，祝大家成功。附第三组莲花如下： 6月25日今天是五月初五端午节，一年一端午，一岁一安康。当下怎样拍好莲花，上次发第三组莲花时，谈到了光影效果的问题。今继续发第四组莲花，想给大家展示拍摄莲花画面怎样更加出彩，也许是画面不同要素恰当的运用及对比，画面的这种对比会带来不一样的视觉感受和视觉冲击力，是摄影创作不可忽视的重要因素。关于对比，简单来说就是，体现在人们对画面不同语言的视觉感受，如大小对比、虚实对比、色调或影调深浅的对比、主体与背景的体积、色彩、影调的对比。通过对比，能有效强化画面效果，强化表现突出主体。除此之外，画面还应注意体现内容的对比，此会增加人们的想像空间及趣味性。如现实生活与虚拟广告的对比、传统与现代元素的对比，以时间线索展示过去与现在的时代变化等等这一切对比的有效运用，定会使你的摄影作品锦上添花。附第四组莲花如下： 6月27日又是一个周末的到来，祝大家周末开心快乐。上次与大家一起探讨了摄影的对比问题，该在每幅作品中都会很好的体现，只是有一定摄影基础的同学在拍摄前，为更好的突出画面的主体而有意而为，有的却为拍摄而拍摄罢了。以前我多次强调，摄影和绘画一样，都是靠形象说话的艺术，用形象说话，画面所有展现的不同形态，也就是，画面语言不同的表达形式及所含的形态、信息应是表达意图的形象代言，这种代言，是清晰而不仓白，可含蓄但易于理解，并具有一定的内涵，即便是用隐喻或象征的方式，也应具有形式和立意的契合，并且是有意的契合。附第五组莲花与大家共赏，看是否有上述所说内容的表达。 6月29日李舸主席对当下摄影所出现的现象述说了自己的一些见解，通俗易懂。摄影就要平静如水的影像，更需要平静如水的摄影人，沉下心来搞创作，平平淡淡才是真。学习摄影及艺术创作，应要有发自内心的感受，而不应是情感的冲动，对于一些高于常态的生活理念、对当下社会环境的理性思辨，要用独特的摄影艺术语言和呈现方式去探索与展现，这才是艺术创作的起点。或许大家会有这样的疑惑，我怎会有这样多的作品与大家交流与展现，关键一点如主席以上所说。附第六组莲花作品与大家共赏。 7月1日热烈庆祝中国共产党成立99周年。不忘初心，永远跟党走。为庆祝党的生日，附一组相关的作品。 7月3日大家早上好：又是一个阴郁天，近期老天总是不做美。今天与大家展示第七组莲花作品，进一步配合当下拍摄该题材的最佳拍期。其目的就是让大家结合以前所讲的相关基础知识，拍摄出不同色调、不同景别、不同画面表现形式等，从摄影艺术角度将其拍作出自己满意的作品。附作品如下： 7月6日今天是24节气的小暑，俗语；小暑大暑，上蒸下煮。望大家在这样的日子里，外出摄影创作，多保重身体。今天也是与大家交流的日子，为有清凉一夏的情怀，附第八组莲花与大家共赏。 7月8日现在天气即将进入伏天，也是拍摄莲花、荷花的最佳时间，望大家外出创作时，定要注意防暑，确保身体安全。摄影艺术是一种系通的艺术，只有在学习、实践、再实践的长期坚持中，逐渐拍出自己具有水准的作品及拍摄时的灵感再现。这需要自己拍摄长期经验的集累、对任何题材作品的原创、拍时全面的思考和想象力在作品中的展现，这就是学习任何艺术成功的必要之路，无任何的捷经可走。望大家在保重身体的前提下，来实现自己的艺术梦。附第九组莲花与大家共赏。 7月10日说的真好，一眨眼就是一天，一回头就是一年，一转身就是一辈子。让我们珍惜眼前，少留遗憾。从摄影艺术角度来说，凡事都要脚踏实地去作，不弛于空想，不鹜于虚声，而惟以求真的态度作踏实的工夫，以此态度求学，则真理可明，以此态度做事，则功业可就。附第十组莲花与大家共赏。 7月12日祝大家周日愉快。虽又是一个阴雨天，它不会阻止摄影人的脚步，也许有人外出雨中观荷，或许借此机会手捧有关书籍泡上一壶茗茶荡漾在知识的海洋之中、或许在整理自己的佳作、或许……。这真是神仙过的日子，让我们珍惜这每时每刻，祝大家健康长寿，快乐每一天。今天是与大家交流的日子，本想发一组当下正是拍摄荷花的作品，但这样的一些小品也是不可忽视，有时也是随手可得，如大家感兴趣，有这样好的瞬间也不要放过。附蜻蜓、豆娘小品如下： 7月15日上次发了几幅小品，都是在拍摄其它作品时的偶遇，往往是可遇不可求之瞬间，平时养成眼观六路和随身携带相机的习惯，尤如随身携带手机一样，总会拍到与众不同的瞬间。但这要有一定的观察能力及相机的熟练运用的能力。今天再给大家发几幅小品，就是这样随手得来，与大家共赏。 7月17日上个月，学校有关拍摄美丽校园之事，因天气一直不做美，此事一拖再拖，很难确定拍摄时间，根据天气情况，只好临时决定并与相关报名拍摄的同学只拍过一次，由于这样天气的连续性欠难再续拍，对于已报名但没参拍的同学极积参与学校活动在此予以表扬。附我拍的几幅美丽校园与大家共赏。 7月19日又是一个阴雨天，望大家有个好心情——健康快乐。上次发了一组美丽校园作品展示建筑与环境关系及建筑给人较稳定的视觉感受的美。今天再发一组，在条件不允许的情况下，包括使用器材、环境窄小。此时可适当的改变思路，从摄影艺术角度去表现，以达到给人一种具有一定冲击力的视觉或拍摄具有代表性的局部，来解决这种条件不允许状况，也会达到很好的效果。附第二组美丽校园作品如下： 7月21日近期荷花拍摄正当时。无论晴天、阴天或下雨天，大家都在利用不同的天气拍摄不一样的荷花作品，并以不同的表现形式如创意、纪实或从摄影艺术不同角度等创作的画面在班群里展示交流，营造了非常好的氛围，摄影水平都有不同的提高。对于荷花的拍摄是大家比较喜欢的拍摄题材年年都在拍。除了对构图、拍摄角度、光线、虚实、色彩、使用镜头的焦段等运用之外，我想其作品还要营造一定的意境，表现其内涵。意在笔先，思与景谐，化景物为情思，寓情于景，赋予真实具象景观以优美飘逸的画意诗情体现并展示在作品中。在这拍摄档期，望大家在注重上述所说的以外，望尝试在意境这方面找找感觉，届时定会拍出有别于他人的好作品。附荷叶作品一组与大家共赏。 7月23日又是一个风雨天，望大家外出注意安全。上次谈到了摄影创作有关意境，表现其内涵。对于意境的营造，应是虚实、藏显的过程，也与氛围、色调、繁与简画、面空间各画面语言合理按排及表达密切相关。显而易见，意境是摄影基础知识综合在作品中的再现，只有眼观六路，多观察勤练，循序渐进才能抵达成功的彼岸。附第二组荷花蕾与大家共赏。 7月25日祝大家周末愉快。雨过天晴好一个大热天，望大家注意多喝水减少外出，除了一早一晚外，以避免中暑。在此与大家共赏了荷叶、荷蕾，今天继续按其生长周期与大家共赏荷花。无论叶、蕾还是花都是从摄影艺术角度去表现，意境就是其范畴内表现形式，这种虚实藏显关键是熟练运用光圈的大小、镜头焦距的长短、还有物距的远近，即影响景深的三大要素。这些大家都明白，关键一点就是怎样熟练运用，当你手持70—200mm镜头使用f5.6，物距为2M，所拍主体与使用400mm镜头，其它条件都一样，其结果是2幅截然不同的画面，这种虚实藏显也不一样。除此之外，如果你用第一组器材，灵活运用另外两大要素，同样可以达到第二组器材组合的效果。鉴于此，拍摄时定要学会，根据手中现有的器材来寻找相应适合拍摄的主体，同样可以拍出有意境的作品。这应是拍摄有意境题材的方法之一，望大家多去尝试。附第三组荷花作品与大家共赏。 7月27日时间过的好快，一转眼又是一周消息在无际的时空中，但随着时间的推移，直接表现在我们的年龄、身体特征以及每个人阅历的变化。时间不等人，望我们在与时间追逐的游戏中实现自己想要的结果。上次谈到实现画面意境的第一点。其第二点，如果大家都拍摄时注意环境的利用，也会使所拍画面的意境增色，往往一些能够表明主体所处环境特点，对烘托意境的气氛、强化主题为画面增添意想不到的意境。附第四组荷花与大家共赏。 7月29日现在无论是在中山公园还是世博园荷花开的正当时，如果有兴趣拍荷花的同学可以去这两地看看。李村河的苏家处，因风雨的原因不是太理想了。怎样拍出有意境的画面，发第四组荷花时，已给大家说过2种拍摄方法。今天再给大家说说第三种，即熟练运用前景，也会给画面意境增添意想不到的的效果。大家都有这样的体会，荷塘中的莲花枝繁叶茂，拍出的画面往往画面元素过多，很难突出要表现的主体，此时在取景构图时，选题是关键，可以有意识的将远离拍摄主体荷花叶作为前景，或寻找低于荷叶中的荷花，从其间隙中拍摄荷花，一方面荷叶作为前景被虚化，另一方面可使整体结构简洁、干净利索起到突出荷花主体的作用。这应是拍摄有意境画面的第三种方法，大家不防可以去尝试一下。附第五组荷花与大家共赏。 7月31日明天就是八、一建军节，祖国的强盛，永远离不开我们伟大的军队以及为祖国献身的先烈们。祖国、人民永远不会忘记你们。附一组相关作品如下：