<p>观察活动：百变积木</p><p>观察对象：全体幼儿</p><p>记录人：荆方艳</p><p>发生了什么：</p><p> 今天早上入园后，孩子们开始了他们的晨间活动，孩子们把一筐一筐不同的积木端到桌子上，开始拼搭起来。建构区是孩子们最喜欢的区域，百玩不厌。在孩子们的眼里，他们看到不同形状的积木都有他们的本领，他们从框子里挑选出自己想要的积木。不久各种形态的积木拼搭出来的造型都呈现在我的眼睛。</p> <p> 老师你快来看，我搭了房子还在房子前面，到了一条小路，你们都是棒棒的。</p> <p> 老师快来看我搭的高楼大厦，你看高不高？</p> <p> 我们几个做的都是小框，可以里面可以放好多东西。</p> <p> 我们的积木可以变变变，我要把它变成机器人，我要把它变成数字，快乐的魔方转起来。</p> <p> 老师快来看，我们组装的才是机器人呢！</p> <p> 五颜六色的小木块真好用，我们把它拼搭成小房子。</p> <p> 快乐的晨间活动很快就要结束了。孩子们开始收拾各种玩具，然后整齐的摆放在玩具架上。</p> <p>学习了什么：</p><p> 孩子们的想象力非常的丰富。积木可以满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然自由快乐健康的成长，他们在玩中学学中玩，通过互相合作共同商讨，一起来创造更好的作品。百搭积木的过程中，孩子的小手肌肉得到了锻炼，手指的灵敏度和准确性得到了提高，发展了眼、手、脑等器官协调并用的功能，锻炼儿童手眼协调能力，让幼儿多动手多动脑。提高幼儿的手指灵活性。玩积木对孩子还有好多好处，培养幼儿孩子的耐心创造力。所以积木是一种非常益智的游戏。</p>