<p> 时已至夏，风起蝉鸣，且倾听：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。</p><p> 光阴，一瓣一瓣从指尖飘落，半年的时光已从岁月的枝头凋谢。</p> <p> 不知不觉间，“停课不停学”的线上课程已经悄然走过了四个多月。蔡甸二小的老师们仍初心如磐，使命在肩，用自己的爱心与担当，一路战“疫”。从最初的宅家办公，到积极响应教育局号召自愿在校授课，始终用自己的满腔热忱坚守云端。</p> <p> 为进一步确保线上教学效果，培养学生运算能力，提高计算的速度和正确率，检测学生数学计算学习情况，按照“线下活动线上落实”的总体要求，蔡甸二小在六月中旬举行全校线上计算比赛活动。</p><p> 以赛促学，为了让计算比赛有成效，学校领导制定了详实的比赛方案，赛前训练的全面部署。借以比赛这个契机，加大计算的训练力度，推动数学活动的深入开展，激发学生学习数学的兴趣，促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算，固实数学的根基。</p> <p> 随着比赛方案的出台，各班数学老师全力投入，从课前的口算练、到中午的计算巩固练，及每周的计算小测试，掀起了“云端计算热”的高潮。当空中课堂屏幕中出现的每日计算光荣榜的名单，孩子们都为自己的名字变成铅字体，而不亦乐乎。个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，等待赛事的到来。</p> <p> 6月18日，终于迎来了数学计算比赛日。老师们早就提前部署，详尽说明。孩子们也准备好了规范的答题卡，蓄势待发。下午2点40分比赛正式开始，老师们再次对大赛规则进行说明，要求大家仔细看题，认真作答，上传清晰，诚信考试，赛出水平。</p> <p> 试题一发布，同学们娴熟地在答题卡上作答。</p><p> 瞧，一个个的认真劲，端正的坐姿、专注的神情、谨慎的演算、工整的书写，一副副不甘落后的模样……</p> <p> 一笔一画关乎成绩，一算一查决定名次。</p><p> 经过四十分钟紧张的演算，到了交卷时刻。孩子们训练有素的将答题卡正面摆放、聚焦拍照、合理裁剪，将自己辛苦的赛果进行上传，期待着好消息的到来。</p><p> 接下来，各班数学老师开始了辛苦的改卷工作，老师们揉揉酸胀的双眼，捏捏僵直的肩颈，仍就马不停蹄的进行批阅，只为把孩子们的成绩第一时间呈现。</p> <p> 赛事进入尾声，按学校奖励方案，每个年级评选一等奖10名、二等奖20名、三等奖30名。满分学生获得“线上神算之星”称号，颁发电子奖状。并注重团体成绩的评比，以各班平均分为评比标准，评选一、二、三等奖，颁发电子奖状。</p><p> 一分耕耘一分收获。</p><p> 发榜啦！🌸🌸🌸</p> <p> 只有对阳光有了憧憬，幼苗才将奋力生长。</p><p> 赫红的奖状上，呈现出每班计算能手的名单，闻讯获奖的孩子们早已经乐开了花。张张奖状激励着先进者竭力攀登、锐意进取，鞭策着后进者深刻反思、攻坚克难。</p><p> 计算比赛落下了帷幕，但细心演算的习惯这粒种子将根植于孩子们的内心，使孩子们明白数学的根基在计算，只有沉下心来，静心演算，把握方法，灵活巧算，才能打牢数学的基石。</p><p> 四顾山光接水光，凭栏十里芰荷香。</p> <p> 在六月热情的怀抱里，我们的主阵地仍是云端课程，无法静观“接天莲叶无穷碧”，没时间细嗅“满架蔷薇一院香”，有的是只争朝夕、畅游云端、网课研磨、连线学子、送出关切……</p> <p> 岁月款款而来，我们从容以待。走过这么不同寻常的一季，不念沧桑不言苦，无怨无悔敢担当，这就是二小人的教育情怀。这些眼里有爱的人，观看世界时彩色总多于灰暗，这一季写满了爱生的赞歌，相信在这样的云端坚守下，将会使那一米阳光穿越岁月的烟火，照亮孩子们的未来。</p><p> 六月，万物极盛，绿茵渐浓。让我们心怀阳光，去拥抱夏花的绚烂，一路扬风，云端高歌！</p>