南和县第三中学 <p>大会第一项——冯老师发言</p><p> 经过第一次到6月23日的考试，各阶段人数逐渐增加，可见学生成绩受疫情影响较大。6月23日考试300分以上较上次增加83人，我们的努力重点要倾向于300-350分，狠抓这一阶段100人达到一中分数线，这需要各科老师共同努力。350分是目标，要让学生针对成绩找出优势劣势，优势保持，弱科要多用时间。</p> <p style="text-align: center;">冯老师发言</p> <p>刘老师发言</p><p> 首先看各分段人数，要承认两个月老师们的努力；其次，这次试卷较为简单。最后时间一定要抓紧，老师要牵着不松手，最后阶段，学生情绪不太稳定，要着重关注。这次最高分已达到450分，但整体学生紧张度不够。</p><p> 平时做的试卷较多，要琢磨河北中考考点，明确做题目的，有针对性做题以达到练习目的。选择性做题，这次考试完全按19年中考体型出题。330分以上430人，完成任务依然有压力。每个老师分派弱科学生，有针对性辅导。</p> <p style="text-align: center;">刘老师发言</p> <p>靳老师发言</p><p> 看到人数变化，说明老师这段时间的确在努力。班主任对偏科学生要着重拔高。如果可以和其他学校进行对比这样数据会更为准确。</p> <p style="text-align: center;">靳老师发言</p> <p>大会第二项</p><p>各教研组长发言</p><p>数学:课上练习，提高效率，选择性做押题卷，选择填空，程度好点可以单独辅导。集中24.25题，尽量督促好中间学生。</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">要老师发言</p> <p>英语:时间紧迫，听力和作文失分严重，每天要多联系听力，作文程度好的写作文，程度一般抄范文。中等学生找弱项题型，进行题型专门训练。</p> <p style="text-align: center;">任老师发言</p> <p>理综:第二次和第四次河北省统一考试试卷难度和中考比较接近。进步很大，说明在学校复习效果较好。根本原因，是疫情期间学生学习效果低下。很多学生不听不学，状态疲惫，300分以下学生提升空间很大。简单题占一半以上，最起码可以考到60分。最后阶段，基础最为重要。</p> <p style="text-align: center;">高老师发言</p> <p>文综:赞同高老师观点，这次考试要比第二次普遍高10分左右，历史部分偏简单。动员300分以上同学务必端正学习态度，要侧重夯实基础。</p> <p>大会第三项</p><p> 邢校长对本次大会作出总结性发言人数分数，冯老师从各个分数段总结，刘老师从学习方法上分析，靳老师一直做好后勤工作；各个教研组长从提分项和容易提分题型分析:文综理综侧重基础，英语从专题训练入手。希望通过老师用好课堂，侧重于客观题填空选择题。</p><p>对最后关键20天提要求:</p><p> 1.要按时签到签退，不要迟到早退、经常请假，保证工作时间，及时看群内动态。</p><p> 2.老师要提前候课严格进行候科对接，为了学生课间情况稳定，提前做好上课准备，提前五到十分钟到班级上课。给自己留好时间，不找理由。不要再出现下课就走、上课迟到、上课经常出来、课堂玩手机等违反上课秩序的情况。班主任楼道值班要保证饭后和课前的时间安静。</p><p> 3.修改课表，上午第四节课四楼安排给班主任，五楼安排给语数外老师。按中考题型练习。牢记中考目标。</p><p> 4.关爱学生，适当让学生放松，但不能无节制地放松。</p><p><br></p> <p>编辑:田林沛</p>