2020年高考近在咫尺，为确保高三学生备考实效、备考状态稳定，6月27日上午，我校校长郭成偕同校级领导班子联合高三年级部，对目前高考冲刺阶段高三教学管理工作做出了细致谋划与部署。 回归课本，回归基础 <p> 备考最后阶段，明确时间节点，回归基础知识。一方面由学科组统一组织，由备课组长牵头，以提纲或学案的形式引导学生回顾课本、回顾基础知识、梳理课本知识系统，理清本学科的重点思维。另一方面由班主任或任课老师组织监管学生自主复习主干知识，查缺补漏；自主练习，重温错题。</p> 适当训练，冲刺提升 教学教研方面以冲刺考为载体，抓实备、教、辅、考、评五个环节，做到以考代练、以考助教、以考促学，从而强化答题方法、提升答题技巧、巩固良好的答题习惯，最终实现自我完善、自我梳理、自我提高。班主任工作方面要强化日常管理，做好学生备考期间的心理疏导工作，如考前积极动员，考中严肃执纪，考后调控状态。在紧张考试讲评之余，也要适当安排学生活动，做到张弛有度，既缓解学生学习压力，又能调动学生以更饱满的热情投入复习。 精华展现，精彩决战 由年级备课组长负责，所有任课教师依据考纲、信息、经验等，发挥群体智慧，研讨组织两套猜题卷，把自己高考感悟的精华经验与与自己对高考的预测展现给学生，从而点燃学生最高兴奋点并持续到高考。 <p> 校长郭成会上强调：疫情下的高考，更需我们严阵以待，一定要以“一丝不苟抓防疫，全力以赴迎高考”为总目标，采取最严密的措施，制定最严谨的程序，完善应急预案，一手抓防疫一手抓备考，力争标准不降、力度不减、干劲不松，全力做好高考各项准备工作。</p><p> 针对后期备考冲刺，郭成校长特别提出了四点建议：</p><p> 一、教师要精研、精备、精讲，突出重点，因人施教；学生精思、精学、精练、夯实基础，精当复习。</p><p> 二、要以一以贯之的态度保持备考状态，不松懈，不急躁，慎终如始。</p><p> 三、做好心理疏导工作，引导师生保持平和心态，以保障高考中正常发挥。</p><p> 四、强调安全至上，做好安全保障工作，制定详细的突发事件应急预案，力求做到未雨绸缪，防患未然，确保平安高考。</p> <p> 日前，我校领导班子及高三全体师生正以清晰的备考思路、明确的备考策略、准确的备考定位，全力冲刺。倒计时8天，一日拼一程，程程不懈登顶峰。辛勤付出必有回报，努力拼搏终将圆满，我们相信乐亭二中2020年高考必将再创佳绩，再创辉煌。</p> 编辑：张晓蕊<div>审核：李庆仲</div>