<p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">绘本阅读是连接儿童与文化的桥梁，</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">也是对儿童生命的滋养，</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">绘本不仅可以用来读，</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">还可以用来玩！</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">可以是孩子们在一起，</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">也可以是成人与孩子们在一起。</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">亲爱的家长们，</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">有趣的绘本故事之旅就要开启啦，</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">请与孩子们一起开始这段美妙的旅程，</b></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">希望大家不虚此行！</b></p><p><br></p> 本期精彩推荐 <p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">绘本故事之《闪电鱼尼克：一条爱读书的鱼》</b></p><p><br></p> 绘本介绍 <p><b> 方素珍/著 </b></p><p><b> 方素珍 江淑婷/绘 </b></p><p><b> 中信出版集团</b></p><p><b>作者简介：</b></p><p> <span style="font-size: 20px;"> 来自宝岛台湾的著名儿童文学作家方素珍，创作过近200册优秀绘本。这位“撒播阅读种子的花婆婆”凭借其富有童真童趣的文字风格，斩获韩国南怡岛国际图画书金奖、上海好童书奖、洪建全儿童文学奖、杨唤儿童诗奖、《联合报》年度最佳童书等多项国内外。</span></p> 推荐理由 <p> 绘本《闪电鱼尼克》画面细腻，通过彩色墨水与彩铅技法的结合，呈现出由多姿多彩的鱼构成的奇妙的海底世界。绘本讲述了在深海有一条小鱼，大家都叫它“闪电鱼尼克”。它不想当一条普普通通的小鱼，而想变成水果鱼、蔬菜鱼、动物鱼……经过一番探险和游历之后，尼克最后决定要变成读书鱼，学习很多很多知识，并成立海底图书馆。</p><p> 作者带着幼儿走进美丽梦幻的海底世界，幼儿通过阅读绘本，知道读书是人生中的漫长旅行。在路上，我们看到的不仅有美丽的风景，还会像尼克一样，在思考中慢慢地寻找到更好的自己。</p> 关键词 <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">★★★</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">幻想</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">敢于探索</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">读书</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">做自己</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px;">★★★</span></p><p><br></p> 绘本阅读 <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">聆听故事</b><b style="font-size: 20px;">:闪电鱼尼克——一条爱读书的鱼👇👇👇</b></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 在深深的海底，有一条小鱼，它的身上有一道闪电的图案，大家都叫它“闪电鱼尼克”。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 闪电鱼尼克非常小，但它的志愿可不小。每天一醒来，它就大声地说“我不要当小鱼”。那么，当什么鱼好呢？</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 有一天，他对好朋友泡泡鱼说：“我想好了，我要变成一种西瓜鱼”。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 泡泡鱼听了，哈哈大笑：“世界上哪里有西瓜鱼？”</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> “谁说没有？只是我们没见过而已。”</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> “就算有西瓜鱼，也是圆圆胖胖的，我才不喜欢呢！我喜欢你现在的样子。”</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 尼克说：“好吧！那我想想看。”</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 第二天，尼克兴奋地告诉泡泡鱼：“我想到了，我想变成一种洋葱鱼，很可爱吧！”</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 泡泡鱼听了，哈哈大笑：“世界上哪有洋葱鱼？”</span></p><p><span style="font-size: 20px;">“谁说没有，只是我们没见过而已！”</span></p><p><span style="font-size: 20px;">“就算有洋葱鱼，也一定是胖胖圆圆的，我才不喜欢呢！我喜欢你现在的样子。”</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 尼克说：“好吧，我再想想看。”</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 第三天，尼克又高兴地告诉泡泡鱼：“我知道了，我想变成一种母鸡鱼，后面带着一群小鸡鱼。”</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 泡泡鱼听了，又哈哈大笑：“世界上哪有母鸡鱼？”</span></p><p><span style="font-size: 20px;">“谁说没有？只是我们没见过而已。”</span></p><p><span style="font-size: 20px;">泡泡鱼觉得很奇怪：“为什么你总是想变成圆滚滚的鱼呢？就算有母鸡鱼，也一定是圆圆胖胖的，我才不喜欢呢！我只喜欢你现在的样子。”</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 尼克说：“好吧！我再想想看。”</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 尼克还想变成各种各样的鱼：彩虹鱼、铅笔鱼、花朵鱼、青菜鱼...</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 还可以变成什么鱼呢？尼克想不出来了，它决定出去旅游。他离开了深深的海底和泡泡鱼。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 不久，尼克游到了岸边。它用力一跳，跳到了岸上，好奇地东看看、西看看：“啊！好美的天空呀！居然有白云鱼呢！”一会，尼克就喘不过气来了：“哎呀！不行不行，不能呼吸了。”它只好“扑通”一声，跳回水里去。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 接着，尼克又游到了一个不知名的地方。它用力一跳，跳到了一片白茫茫的地方。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “哎呀！怎么这么冷？”它抬头看看天空，一片一片白白的东西，缓缓地飘下来...</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 它尝了一口，冰冰凉凉的。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">“咦，这是什么东西啊？一到嘴巴里就融化了。”</span></p><p><span style="font-size: 20px;">一会儿，尼克又喘不过气来了：“哎呀！不行不行，不能呼吸了！”</span></p><p><span style="font-size: 20px;">它只好又“扑通”一声，跳回水里去。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 就这样上跳下跳的，尼克出去旅游了一整天。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">它的肚子开始咕噜咕噜叫了，他想起了深海里的家，也想念泡泡鱼。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">于是，它摇一摇尾巴，离开了岸边，回到了海底的家。</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> </span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 一看到泡泡鱼，尼克很兴奋地说：“我决定了，我要变成一种读书鱼，很棒吧！”</span></p><p><span style="font-size: 20px;">“为什么要变成那种鱼呢？”</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> “因为我到陆地上，看到了很多奇怪的东西，我都不知道那是什么，所以我想读好多好多的书，变成很有学问的读书鱼。”</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 泡泡鱼听了，还是哈哈大笑</span></p><p><span style="font-size: 20px;">“世界上哪有读书鱼?”</span></p><p><span style="font-size: 20px;">“谁说没有？我就是啊！”尼克非常肯定，</span></p><p><span style="font-size: 20px;">“世界这么大，一定有读书鱼，我就是要变成读书鱼。”</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span></p><p><span style="font-size: 20px;"> “好吧，反正你是一条爱幻想的小鱼，</span></p><p><span style="font-size: 20px;">但是你在变成读书鱼之前总是要填饱肚子吧！”</span></p><p><span style="font-size: 20px;">尼克这才想到:“哎呀，对呢，我还真的饿了。”于是他们开心的去找东西吃了！</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 后来，闪电鱼尼克和朋友们成立了海底图书馆。美人鱼是馆长，经常主持读书会。尼克每天开心地和朋友们一起听故事，看好书，这是海底最美的一道风景线！</span></p> 绘本价值分析 <p><b style="font-size: 20px;"> 1.尼克的多种奇特外形，有助于拓展幼儿的想象，提升审美能力</b></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 随着情节的发展，尼克想象着自已变成各种各样的鱼的样子，如胡萝卜鱼、树叶鱼、彩虹鱼、汽车鱼、荷花鱼······这些想象是鱼与生活中物品的“结合”， 具有无限的创意空间，为接下来的美工作坊活动“立体鱼造型”提供了模仿和创造的范例。</span></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 2.重复的句式结构，既蕴含人生道理，又有助于促进幼儿的语言学习</b></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 泡泡鱼和尼克的对话不断以相同的句式出现，如泡泡鱼大笑说：“世界上哪有洋葱鱼？”尼克回答：“谁说没有？只是我们没有见过而已。”泡泡鱼说：“就算有洋葱鱼，一定是圆圆胖胖的，我才不喜欢呢！我喜欢你现在的样子。”这样的对话方式在绘本中重复了四次，重复性的语言结构，有利于幼儿模仿学习，同时可以让幼儿反复体味其中蕴含的人生道理——世界上有很多我们想象不到的人、事、物，只是我们没有见过而已，但不要因为我们没有见过就否定它们的存在；无论大千世界如何奇妙，别人如何精彩，我还是我，喜欢和接纳自己现在的样子也很重要。</span></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 20px;"> </span><b style="font-size: 20px;">3.富有转折性的结局，鼓舞幼儿爱上阅读、追求梦想</b></p><p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 尼克的脑袋瓜里有各种各样的想象，他来到岸上探险，发现这个世界如此广大，有好多事情自己并不知道，海底的世界实在太小了，最后，尼克决定要成为读书鱼，学很多很多的知识。幼儿在阅读绘本的同时会忍不住模仿，像闪电鱼一样，畅游在书的海洋里，这是一件特别美妙的事情。绘本中的尼克不满足于现实，总有无限的奇思妙想，敢于追求自己的梦想，这会给予幼儿很好的人生启迪。</span></p><p><br></p> 阅读感悟 <p><span style="font-size: 20px;"> 亲爱的小朋友们，如果你是一条小鱼，你想要变成什么鱼呢？</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 书中的尼克是幸运的，他在阅读中找到了那个最好的自己，也找到了走进这个广阔世界的恰当方式。相信每位读过闪电鱼尼克故事的家长们，一定看到了自己家那个爱幻想的孩子；希望每个小朋友都像尼克一样，在书和阅读中发现自己，成为最好的那个自己。</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">声音‖宋正和家人</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">图文 编辑‖郑晓丽</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">单位‖崖子镇中心幼儿园</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">时间‖2020.06</b></p> <p style="text-align: center;"><b>-END-</b></p><p style="text-align: center;"><br></p>