<h3>初二（2）班：语文学科学习宗旨：求真、求善、求美</h3><h3>初二（2）班：语文学科学风：乐学精思、美言美行</h3><h3>初二（2）班：语文学科教风：松之高洁、水之善润</h3><h3>初二（2）班：语文学科训诫：正以养身、廉以明志</h3><h3>初二（2）班：语文学科口号：国语第一、爱我中华</h3><h3>学好母语做一名合格的中国人.振兴中华</h3> <h3>尊敬的家长朋友们：</h3><h3> 您们好！</h3><h3> 马上就期末考试了，请家长要谨记：孩子的字可以不漂亮，但一定要写清楚！请转告您孩子想要语文考好成绩，不但要在学校上下一定的工夫，写一手好字也占很大的优势，离期末考试越来越近了，以下是最让改卷老师最讨厌的几种字体，希望不会看到您孩子考语文时候写的字的影子。</h3><h3><br></h3><h3> 如果有，那就让孩子抓紧练字吧！期末考试改卷老师最厌恶的几种字体，如果您家孩子的字是这样，那就糟了！请家长们提醒您孩子，语文考试要认真书写。今天语文老师给家长们总结以下孩子们写的字体，请家长们转告您孩子，从下现在开始，在语文考试书写上要认真书写！ <br></h3><h3><br></h3><h3> </h3> <h3> ［一］</h3><h3> 远距离的恋爱式</h3> <h3> ［二］</h3><h3> 黑蚂蚁的飞行式</h3> <h3> ［三］</h3><h3> 深坑寻幽式</h3> <h3> ［四］</h3><h3> 卑微的木柴式</h3> <h3> ［五］</h3><h3> 蓝色颤抖式</h3> <h3>请家长们再来看看这些从正面角度上些能让阅卷老师看着舒服的字：这样语文考试可以提高语文分数。</h3> <h3>01</h3><h3>不漂亮但很清楚</h3> <h3>02</h3><h3>实在不漂亮但确实清楚</h3> <h3>03</h3><h3>非常不漂亮但非常清楚</h3> <h3>总结</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>1.可以写得不漂亮；</h3><h3><br></h3><h3>2.一定要能看清楚。</h3><h3><br></h3><h3>记住 ，你是参加考试，不是书法比赛！！！</h3> <h3>语文老师给您孩子考语文的建议</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>从电脑改卷子的经验来看，有这么几点：</h3><h3><br></h3><h3>一，写楷书，也就是说尽量不要连笔。</h3><h3><br></h3><h3>二，字要写得稍大。</h3><h3><br></h3><h3>三，需要一大段文字时，写之前要排版。怎么练，一个字，慢。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3><h3>家长们如果您孩子平时字写得丑，卷面糟糕，那么您写字一定要写得慢，考前可以找几个题目，强迫自己慢慢的写字，一笔一划地写字。放心，写字的速度跟完成整张试卷的速度一点关系都没有，答题速度只取决于您对知识点的掌握程度，和您思考的速度。</h3> <h3>初二（2）班：语文老师：总结期末考试复习方法：请家长们转告您孩子，这5个期末复习绝招教给孩子，语文考试就已经成功了一半！</h3> <h3>临近期末考试，不少孩子都进入最后复习阶段！复习能力，其实对于一个孩子特别重要，家长们要配合语文老师教会您孩子复习语文，学习真的会轻松不少！究竟怎样提高您孩子的语文复习能力呢？语文老师把复习语文课程方法传授给各位家长，请家长们配合语文老师工作，在端午节假期督促您孩子认真复习语文，提高语文成绩！本人感激不尽！</h3> <h3>［一］</h3><h3><br></h3><h3>复习有三宝：课本、笔记和错题集</h3><h3>一般而言，复习要抓住三大“宝贝”：课本、笔记以及错题集。用好这三大宝贝，您孩子就成功一半！</h3><h3>✍ 课本</h3><h3>课本是硬道理，复习千万不能把课本扔一边！语文学科复习，在考前仔细地读课本是不可缺少的，将课本过一遍，有利于梳理知识体系，也便于回忆起老师的讲解。</h3><h3>在回归课本时，要注意整理、归纳知识，利用表格、框图将一些相近、相似、相关联的知识点进行横向、纵向比较，这样有利于记忆和理解，也能加深印象。</h3><h3>✍ 笔记</h3><h3>笔记是课堂内容的精粹，不用老师强调，学生自己都当宝了！不过复习笔记，也不能仅是盯着笔记，要重点看书本知识点的延伸部分。建议您孩子换一种颜色的笔，在看笔记的同时，随时补充内容，遇到读不懂的地方，立刻回归课本并做注解。</h3><h3>✍ 错题集</h3><h3>错题集是个好东西啊！它可是伴随着整个学习过程。如果没有，一定要在复习阶段整理出来，内容包括平时作业本上的错题、试卷上的错题以及正确的解答方法。归纳错题集时，很容易发现自己的不足，可有针对性地补缺，这样就能减少错误咯。</h3> <h3>［二］</h3><h3><br></h3><h3>复习得计划，不能三天打鱼两天晒网</h3><h3><br></h3><h3>孩子在考前沉不下心，一会儿翻这本书，一会儿又做那本练习，几个小时下来，一点收获也没有，所以孩子还得做一个详细的语文复习计划！孩子做计划，可以根据语文学科的复习内容比重，分布时间。集中一部分时间复习一部分内容。</h3><h3>［端午节假期］这详细计划可不是每天从 6 点安排到晚上 11 点，连吃饭睡觉的时间都计算得非常精确！一来复习时间不宜过长，二来每天复习的量不宜过大！</h3><h3>一般而言，制定计划容易，坚持实施比较困难。而往往能坚持下来的，效果也就出来了。</h3> <h3>［三］</h3><h3><br></h3><h3>复习还得有技巧，不能死死认准一个理</h3><h3>孩子一到期末就头大，抱怨这么多学科，要考的知识点太多，不知从何复习起！其实呢，我们要在一段时间内复习完一学期学的内容，还真是有技巧可循的！</h3><h3>比如说掌握程度，有些是背诵就可以的，有些是理解即可的，有些是要熟练掌握的！比如说学习方法，有些是需要练习的，有些是记忆的，有些要深入思考的。不同学科的知识点不一样，但是每个学科的知识点都能分类，重点是学生要区分清楚，不能死死就认准了一个法子，每个知识点都要掌握得透透的！</h3><h3>如语文中的重点课目、古诗文、现代文阅读课后生字词拼音和解释、每一课的语文笔记内容、所有语文做过的卷子题目、文言文翻译内容、语文一课一练每一课的知识清单内容。</h3> <h3>［四］</h3><h3><br></h3><h3>复习练心态，这招儿绝对没想过</h3><h3>复习要练心态？这招儿是不是没听过？是的，别以为复习就是啃完知识点就可以了，这考试的心态你还得练练！</h3><h3>平时学习很好，可考试成绩却不怎样——这样的学生没少见吧？这些学生为什么考试失利，一个很重要的原因就是考试心理素质不过关。所以，复习期间还要穿插掐表做卷子，模拟考试场景，让自己陷入一种考试的紧张状态，试试临场发挥。久而久之，你的心态就会越来越好很多了！而且，这么做也是对知识点查确补漏的环节哦！</h3> <h3>以上是语文老师总结的内容，还请家长们配合语文语文老师，在端午节假期督促您孩子在家认真复习语文，提高语文成绩。预祝您的孩子语文期末考试考个好成绩！您们孩子是最棒的！在此感谢各位家长们在家辛勤付出，您们辛苦了！</h3><h3> 初二（2）班：语文老师：敬上</h3><h3> 2020.6</h3>