精准施策，积极筹备 <p> 为坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战，落实学校疫情防控应急预案，保障全校师生身体健康和生命安全，提高广大师生安全意识和自我防范能力，2020年6月24日我校举行了“复课常态化防控管理演练″。<span style="color: rgb(1, 1, 1);">校长周淑云现场作演练部署讲话。</span></p> 召开模拟演练准备会议 场景布置 <p> 为检验方案的可行性，学校先后组织部分教师进行了两次实地模拟演练，发现问题，及时整改，提高对开学复课安全的认识，熟练掌握操作流程。</p><p> 为确保疫情防控工作常态化，在演练前根据学校实际情况进行了基础设施建设，对回形通道的设计、安全距离提示方式等细节进行精心策划、周密布置。</p> 打扫卫生 <p> 教师打扫卫生，为演练和学生返校做充足准备工作。</p> 实景防控演练 场景一：晨检及疑似病例演练 <p> 学校大门是校园疫情防控的第一道防线，演练先从进入校门开始。学生错时错峰按分流时间要求到校，由安保人员组织学生在学生等候区内依次排好队，前后保持1.5米间距，校门口教师负责检查和收缴健康卡，进校门后有教师维持沿途秩序，疏导同学们由两路纵队成一路纵队，注意保持1.5米间距按指定通道有序进入教学楼。</p> <p style="text-align: center;">疑似病例处置演练</p><p> 校医隔离室处理流程:校医对学生进行心理疏导，询问出行状况和接触人员状况并记录。十分钟后，用水银体温计为学生测量体温。学生的体温正常时，请学生坐等十分钟，再次测量后仍正常，由应急处理成员将学生带至教室进行正常的教学活动。如学生的体温发生异常，立即上报主管校长，由主管上校长拨打120急救中心，并上报局体卫艺科和市疫情防控领导小组，120急救车由专用通道把学生送到指定医院。</p><p><br></p> 场景二：学生进入班级 <p> 体温正常学生按间隔1.5米距离有秩序地按指定路线回到班级，每个班级配备一名副班主任，帮助班主任完成早上学生入班工作。</p> <p style="text-align: center;">更换口罩</p><p> 废弃口罩如果有的学生口罩破损或变脏需要更换口罩的情况下，由学生申请后班主任老师负责学生的口罩更换，并把换下来的口罩放至“废弃口罩回收箱”。</p> <p style="text-align: center;">开学第一课</p><p> 防疫知识宣传，心理健康及安全教育。</p> 场景三：课堂突发情况应急演练 <p> 在上课期间，老师要密切关注学生，如有发热、咳嗽、精神萎靡、脸上有疹子等症状，要立即进行体温监测。立刻上报校医，在向主管校长汇报。</p> 场景四：错峰如厕 <p> 班主任对想要如厕和打水的同学规定好秩序。按照规定时间、路线分班如厕，学生站队间隔1.5米以上，佩戴口罩，由副班主任带领学生进入卫生间统一如厕。如厕后按照七步洗手法洗手。洗手后学生在副班主任的带领下按照标志右侧通行，不交叉、不聚集，回到班级。</p> 场景五：眼操课间操 <p> 课前活动期间，各班体委组织学生做“无接触眼操”和“课间操”保护视力、锻炼身体。班主任与学生共同进行课间操。同时班主任视天气情况进行通风，走廊小窗户全天通风消毒，学生开窗通风。</p> 场景六：食堂就餐 <p> 由班主任与副班主任一前一后带领每生间隔1.5米的距离从食堂南门进入学生餐厅就餐。</p> <p style="text-align: center;">午间通风测温</p> 场景七：学生放学 <p> 班主任带领本班学生出教学楼，前后保持1.5米间距。放学后由班主任第一时间到校医室领取配备好的84消毒液，先用84消毒液对口罩箱内进行喷酒消毒，然后密封，拿出塑料袋后，对垃圾箱进行漆料擦拭消毒，套上新的医用垃圾袋。副班主任擦拭班级物品。学生回到家后要在班级群中上报自己是否已安全到家，全部回复完毕后班主任向安全办主任汇报。</p> 演练总结 <p> 疫情无小事，演练如实战。此次演练，让全体教职工进一步明确了疫情防控应急处置流程中的各个环节，提高了防控应急处置的能力，确保了开学防控工作的科学性、可操作性，为即将到来的学生返校复课做好充足的准备。寒冬已过，春暖花开，繁花与共时，携手盼生归！</p><p> 最后感谢为本次演练活动付出的老师们，正是有了你们的付出才有了演练活动的圆满成功，你们辛苦了。🌹🌹🌹</p> <p><br></p><p style="text-align: center;">演练全过程（欢迎欣赏👏）</p><p><br></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>组织策划:周淑云 </p><p>编辑制作:王俊 </p><p>审核:王玉萍 宫娟</p>