<h3> “幼小衔接”一直以来都是家长们非常关心的一个话题，《指南》中也提出，5—6岁儿童社会适应的合理期望是“对小学生活有好奇和向往”。
为了帮助孩子们顺利度过人生的第一个转折期，我园以“幼小衔接 快乐成长”为主题开展了系列主题活动，为孩子进入小学做好准备，帮助孩子们拉近与小学的距离。<br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>活动一：幼小衔接“云”推送</b></font></h3> <h3> 为了更有针对性地解决家长的困惑，形成有效的家园教育合力，大班组的老师们前期进行关于幼小衔接的“云”推送活动。推动关于幼小衔接的相关丰富有趣的学习内容，让孩子们和家长了解幼小衔接内容。</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>活动二：答疑解惑</b></font></h3> <h3> 充分利用家长资源，诚挚邀请了吴骏宸妈妈（城北小学）和李梓芫芫妈妈（实验小学）两位小学教师为各位家长和小朋友对上小学比较感兴趣和疑惑🤔的问题进行在线解答。<br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>活动三：小学生初体验</b></font></h3> <h3> 我们戴上小黄帽、学生证、红领巾是不是特别像小学生？<br></h3> <h3>我们知道课堂上要举手回答问题。<br></h3> <h3>看我们坐的多端正。<br></h3> <h3>我们还学着如何戴红领巾。<br></h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>活动四：回家路线</b></font></h3> <h3> 为了培养孩子们的安全意识，提高自我保护能力，帮助孩子提前了解回家的路线，知道安全回家的路线；能够发现并避开回家路上存在的安全隐患；初步树立户外安全意识。前段时间爸爸妈妈带小朋友们提前认识家到小学的路线，也一起画了回家的路线。而且还认识了很多的交通知识哦！<br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">活动五：调整作息时间</font></b></h3> <h3> 小学里有严格的时间制度，让幼儿提前养成良好的作息习惯，会更快适应小学的作息时间。<br></h3> <h3>6:30–7:00起床洗漱</h3> <h3>7:00–7:30吃早餐</h3> <h3>7:30–7:50上学🎒</h3> <h3>12:30–13:50午休</h3> <h3>21:00休息入睡</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">活动六：养成阅读习惯</font></b></h3> <h3> 阅读是学习成功的重要条件，阅读能力是学习的基础，特别对于大班幼儿来说尤为重要，它是幼小衔接的重要组成部分，为幼儿入小学做好准备<br></h3> <h3>集体活动《大卫上学去》
《大卫上学去》一书描述了大卫在学校学习规矩的状况。他必须得学会与别人相处，并且尊重学校里的规矩。在孩子的成长过程中，大人总会教给他们许多行为规范，以帮助孩子在行为处事等方面合乎基本的社会礼仪。大人常常需要反复地说不可以、不行或者不要，有时候我们也要像大卫的老师一样帮助孩子学习什么是可以。这样才有助于孩子明白什么是可以与不可以，使孩子形成行为习惯上的良性循环。让孩子知道怎么做才能成为一名合格的小学生。 <br></h3> <h3> 亲子阅读：在绘本馆、图书馆、书店等地方看书，体验阅读的浓厚氛围。<br></h3> <h3> 养成阅读的好习惯，每天坚持阅读打卡哦！<br></h3> <h3> 图书分享会：我们交换图书 ，共同分享。<br></h3> <h3> 邀请孩子上台分享自己的图书。<br></h3> <h3><b><font color="#ff8a00">活动七：劳动习惯培养</font></b></h3> <h3> 大班幼儿已有了一定的自立意识和生活自理能力。这一时期的幼儿心灵最敏感,可塑性最大,从小培养他们热爱劳动，自己的事自己做的习惯,对幼儿的成长有极其重要的意义。<br></h3> <h3><font color="#191919">整理书包</font></h3> <h3>洗衣服</h3> <h3>洗碗筷</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>活动八：美术活动《我心中的小学》</b></font></h3> <h3> 小学有高高的教学楼、宽广的操场、鲜红的国旗、美丽的花坛，课间十分钟我可以在操场上跟好朋友跳绳、踢球、打乒乓球、跳皮筋、跳格子……开心玩耍。<br></h3> <h3> 一起来看看孩子们画的什么内容吧。</h3> <h3><b><font color="#ff8a00">活动九：“云游”小学</font></b></h3> <h3> 每届大班下学期都会有幼儿参观小学的活动，但是这学期因为疫情的原因，特开展“云游”小学活动，利用课件视频让孩子们初步了解小学生上课、活动的场所，减少对小学的陌生、神秘感，做好入小学的心理准备。</h3> <h3><font color="#ff8a00"><b>活动十：留住童年，创意毕业照🎓</b></font></h3><h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>2020届毕业班全体幼儿</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>大一班教师：</b><b>张玲艳 刘慧 何贱凤</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>大二班教师：</b><b>谢春燕 古艳 凌丽梅</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>大三班教师：</b><b>王媛婷 黎海兰 陈雪梅</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>大四班教师：朱维文 潘婷 赖丽珍</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>大五班教师：邝琳 梅慧琴 钟红玉</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>大六班教师：谢莉芳 潘旺红 范义芹</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>大七班教师：潘小苹 严丽芳 古华琳</b></font></h3> <h3> “幼小衔接”活动在花开时节有序地开展着。老师们将继续用满满的正能量去感染家长、引领幼儿，为孩子们的健康成长保驾护航！家长们纷纷向老师表达感谢，并表示幼儿园开展的“幼小衔接”活动满满的“全是干货”，真可谓是一场“及时雨”，缓解了家长和孩子们的焦虑，为家长提供了切实可行的指导意见，也使家长们对如何做好幼小衔接有了更明确的方向。<br></h3> <h3><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">陪伴是最好的教育</font></b></div><div style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>孩子成长的每一个阶段</b></font></div><b><font color="#ff8a00"><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">都不能忽视。</font></b></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">理解童心，尊重孩子，</font></b></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">家园心连心，联动共助力</font></b></div><div style="text-align: center;"></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">一起做好</font></b></div><div style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">幼小衔接工作</font></b></div><div style="text-align: center;"><b>为孩子的成长保驾护航！</b></div><div style="text-align: center;"><br></div></font></b></h3> <p style="text-align: right;"><font color="#ff8a00"><b>撰稿：王媛婷</b></font></h3><p style="text-align: right;"><font color="#ff8a00"><b>审核：潘洁清</b></font></h3>