守其初心，始终不变——社棠中心学校语文教师新课程技能培训纪实

李津

疫情就是命令，防控就是责任。在这样一个全民抗疫的特殊学期里，社棠中心学校的全体语文教师本着“守其初心，始终不变”的职业道德理念，共同参加了由麦积区教育局及区进修学校组织的“2020年麦积区小学教师教育教学能力提升全员培训"。培训分为三个时段（6月16日下午，6月18日下午，6月23日下午），培训方式为线上网络培训，线上线下讨论交流结合，以及线下完成听课记录与培训总结。 　　培训前，中心学校副校长马国权向中心学校全体语文教师提出：语文教学对于教师来说是一个长期积累的过程，需要在生活和学习中不断积累。因此，一定要在思想上重视此次培训，在行动上积极参与各项活动，抓住学习机会，多看一点，多记一点，多积累一点。旨在抓住提升自己教育教学水平的机会，积累更多的知识，要有“知其难为而勉力为之”的信念。同时，参加培训时要做到1，准时参加培训，提前调课，确保学校教育教学工作正常进行。2，培训期间要认真观看视频，积极参与讨论交流，用心完成听课记录和高质量的培训总结。3，注意培训期间的会场秩序。 　　2020年6月16日——《小学语文部编版古诗解读与教学设计》——桥南小学王小娟 　　这堂培训给人留下深刻印象的是王老师的几堂微课，以及她对于古诗词教学提出的理念，使人深受启发。线上学习结束后，我校语文教师进行了热烈的探讨。除了学习培训教师的理念之外，还提出了适宜本校学情的教学方法，学习氛围良好。 　　2020年6月18日——《小学口语交际训练的有效教学的思考与实践》——党川中校杨丽 　　小学语文口语交际是我们农村学生的短板，在杨老师的学习讲座中，她明确各年级段的目标。结合教学案例，使得理论实际化，具象化，让我们参与培训的教师觉得更有操作性，受益匪浅。 　　探讨环节秩序井然，马江昧老师针对本校实际情况，提出了自己在口语交际教学中的种种困惑，其他老师各抒己见，把杨老师提供的教学方法，与本校实际情况结合，讨论热烈而目标明确。 　　2020年6月23日——小学语文＂阅读策略＂单元理论思考和实践探索——实验小学何银顺 　　在讨论环节，黄玉老师对何老师教学实例——《总也倒不了的老屋》中提出的“预测”这一教学方法，提出了自己的看法，讨论环节氛围良好。 　　何老师详细阐述了阅读策略的四点建议。课堂实例让人更直观的感受到了操作方法。 　　本次培训的三堂讲座各具特色，我校全体语文教师在中心学校校长赵作栋亲自带领下，在副校长马国权与教务主任李芬的共同组织下，思想和行动统一，目的明确，顺利完成了本次特殊时期下的培训，使我校全体语文教师在提升自身教育教学水平这条道路上更进了一步，再次践行了“守其初心，始终不变。”的职业道德理念。