<p> 为提高语文教师整体素质，让教育教学质量再上一个新台阶，由麦积区教育局教师进修学校组织的全区语文教师教育教学能力提升培训2020年6月16日下午拉开了帷幕。受疫情影响，本次培训采用了线上培训的方式，全体语文教师登录钉钉软件分别在6月16日下午，6月18日下午和6月23日下午进行了系统扎实的教育教学能力培训。</p><p> 渭峡小学做为培训点承担了本次花牛中心学校语文教师培训的白家河小学、水眼小学和渭峡小学25名语文教师的培训。本次培训我们聆听了桥南小学王小娟老师、党川中心学校杨丽老师和实验小学何银顺老师的讲座。培训中三位骨干教师以鲜活的案例、丰富的知识及精湛的理论阐述，给了我们强烈的感染力和深刻的理论引领。</p><p> 2020年6月16日下午，来自桥南小学的王小娟老师为我们系统讲述了《小学语文统编版古诗文解读与教学设计》专题讲座。通过学习我们也基本学会了古诗文解读与教学设计，领悟到古诗词课堂教学中需要在语文教师的带领下和学生一起对古诗词中的情景进行分析，构建作者所描绘的画面，领略诗词所蕴含的美感意境。这样的学习促进了学生的审美领悟的提升，陶冶了学生的情操；在学生学习古诗词的过程中，教师还要注重对于古诗词人生哲理的教授。</p><p> 2020年6月18日下午，党川中心学校的杨丽老师为我们带来了《小学语文口语交际有效教学的思考与实践》的讲座。首先她为我们讲述了口语教学的意义，口语交际可以促进学生的全面发展。在讲座中，她也对如何开展有效的口语交际做了详细的阐述。作为一个在一线工作的老师，她经验丰富，方法得当，她的讲座可以说是我们进行口语交际的指南。</p><p> 2020年6月23日下午，实验小学的何银顺老师为我们带来了《小学语文“阅读策略”单元理论思考与实践探索 》专题讲座。何老师反复强调：课外阅读不仅是学生开阔眼界、储备知识、训练能力的有益桥梁，而且更是大语文课堂所必不可缺的一项重要内容。组织学生进行自主的、有序的、有效的课外阅读学习，让课外阅读为学生的人生打好底色，为终身学习奠定坚实的基础。</p><p><br></p> <p> 花牛中心学校党校长亲临本次培训会，并做了重要讲话。他指出：教研教改工作要以科学发展观为指导，以全面推进素质教育为目的，以促进课程改革深化推广为目标，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，努力更新教育思想和教学观念，认真探索和研究教研方式和方法，进一步推进素质教育，促进教育质量的全面整体提高。</p> <p> 在研讨环节，首先由教学经验丰富的薛红梅老师、王学娟和潘亦娜老师就如何进行低年级口语交际教学向大家做了汇报交流。接着，邓甜甜老师、董安琪老师、董文霞老师、张晓燕老师、刘娜老师等针对语文课堂教学中如何培养学生良好的阅读习惯展开了研讨。</p> <p> 这次培训，对于每位参培者来说是一次难忘的充电机会。不仅让大家能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作，学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方法和捷径。也明白了“爱”是教育永恒的主题，我们应该怎样更好地去爱我们的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工作的人，才会让学生感受到幸福和快乐，才能培养出更多的社会需要的幸福快乐的人。</p>