<p> 花开盛夏，灿烂芬芳。</p><p> 古人云：为文之道在于厚积而薄发。小学阶段是孩子们记忆力发展的黄金阶段，也是有效开发潜能的最好时期。经典诵读，即用最简单的方式，保证给学生每天10-20分钟时间，琅琅而诵，熟读成悟，每日坚持，积沙成丘，以通过“量”的累积，实现“质”的飞跃。</p><p> </p> <p> 经典，是不衰的精神食粮，是不败的民族力量。一学期下来，师生通过“读经典、诵经典、悟经典”等，深切地感受到中华经典诗文的博大精深，体悟到中国传统文化的源远流长。</p><p> 值此传统佳节来临之际，语文组依据开学初制定的计划，进行了为期一周的“庆端午—经典诵读系列活动”的展示。</p> <p> 活动中，各年级准备充分，以丰富多彩的内容、灵活多样的形式诠释着经典、传诵着经典、演绎着经典，在汉字织就的锦绣中穿行，在声韵汇成的河川里徜徉，让铿锵有力的音符回旋在校园上空，可谓是“精彩纷呈，收获满满”！</p> <p>“读圣贤书、立君子品、做有德人”，在平凡的日子里，经典诗文诵读让我们的每一天都有了不一样的开始，心灵有了更诗意的栖息地。</p> <p>为喜欢的诗歌配插图</p> <p>少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。</p> <p>想象奇特，意蕴丰富</p> <p>个人朗诵开始啦！</p> <p>感情充沛、语调抑扬顿挫。有似帘帘飞瀑，又似涓涓细流，还似滔滔江水……怎一个“优秀”了得！</p> <p>说唱诗歌来了呀！</p> <p>这样的同伴合诵，你见过吗？</p> <p>默契的亲子共诵，犹如春天般的温暖</p> <p>国学经典，是最好的文化母乳。</p><p>一部好经典，胜读百卷书。</p><p> 我们一起，让孩子——</p><p>积累于少年，受益于终生！</p> <p>高年级诗歌知识竞赛，能错过吗？</p> <p>教师个性的彰显和扎实基本功的展示：校园杯粉笔字比赛</p> <p> 本次活动中，师生们将经典诵读与美术、音乐、表演、书法等学科相融合，以不同的形式来表达自己的情感和对诗歌的理解，在给予观众们视听享受的同时也带来了心灵的冲击和精神的洗礼！在这场视听盛宴中，经典诵读验收和展示活动圆满落下帷幕！</p> <p>图文编辑：赵丽</p><p>作品收集：全体语文教师</p><p>审核人：汪年云</p>