<p>主题课:《个人礼仪——仪容仪表》</p><p>教学目标：</p><p>1.让宝贝们知道我们的日常生活离不开礼仪。</p><p>2.让宝贝们整理自己的仪容，培养宝贝们生活自理能力和自我形象修养。</p><p>3.养成良好的卫生习惯，保持个人清洁</p> <p>主题课:音乐走线</p><p>教学目标:</p><p> 1.通过走线活动使宝宝情绪稳定，发展宝贝专注力，并等待其他宝宝，有助于老师授课和宝宝接受授课内容。</p><p> 2.发展宝宝大肌肉动作及身体的协调性，平衡能力，模仿能力，长期练习可是宝宝形成优雅的姿态。</p><p> 3.让宝宝参与集体活动，增进人际交往能力。</p> <p><u style="color: rgb(237, 35, 8);"> 宝贝们和老师热情的拍手问好</u></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">音乐语言课《端午节》</span></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 宝贝们做自我介绍</b></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">宝贝们喝水时间</span></p> <p>日常生活《上厕所》</p><p>教学目标：1.培养幼儿有大小便及时告诉老师，了解入厕过程与动作要领。</p><p>2.礼仪培养：训练秩序感，知道上厕所要排队。</p> <p>精细动作《穿珠子》</p><p>教学目标：学习穿珠子的正确方法，锻炼幼儿的手腕灵活度，及精细动作。</p> <p>美劳课《宝贝们一起制作粽子宝宝》</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">希望这个夏天凉快一点，西瓜甜一点，我的宝贝们更可爱一点。</span></p> <p>我们分享好吃的😜😜😜😜</p><p><br></p><p>分享是一种社会性行为, 是社会发展所要适应和需要的。幼儿通过日常生活和教学活动中所渗透的分享活动,感知分享的真正含义以及由分享所带来的快乐。从而使幼儿自发的愿意与他人分享，发扬这种传统的美德。让幼儿充分体验给予及被给予带来的快乐和满足以及人与人之间的温暖和爱。这样，对于全面提高幼儿的素质，将来做一个有利于社会的人都将具有深远的意义。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p>主题课《大堂律动》</p><p>教学目标：</p><p> 1.让宝贝享受参与集体韵律活动的快乐。</p><p> 2．发展宝贝运用身体动作进行艺术表现的能力。</p><p> 3.让宝贝积累一定的音乐语汇和艺术动作语汇。</p><p> 4.在音乐的伴奏下进行的活动，幼儿可以根据自己的想象，通过有感情、有节奏的动作，表现音乐</p> <p>绘本故事《端午节的由来》</p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">宝贝们一起认识艾草</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);">宝贝们自由活动</span></p> <p>本周上课内容周末宝爸宝妈跟宝宝在家一起互动起来吧。</p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p>新爱婴全体老师祝各位宝爸宝妈们周末愉快</p>