小班数学活动：找影子

孟杰

影子

彩色纸

贴片

事物

形状

数学

孩子

物品

彩笔

一张

目标：

1.知道找到影子的方法是观察事物的形状等特征；

2.能够通过观察事物的形状等特征，找出影子与事物的对应关系；

3.愿意参加数学,体验数学活动的乐趣。

1.引入，影子小剧场

2.找影子的方法

3.动动小脑筋，做做小游戏

延伸：

1.准备一张白色底板和一张彩色纸

2.把这张彩色纸撕成很多不规则的图形，挑出形状比较特殊的，放在纸上，并描出轮廓。

3.谁和我长得一模一样呢？小朋友快来帮我找找吧，把这些纸的影子找出来吧

指导建议：

家长可以用彩笔把孩子在生活中是用的物品画成小贴片（衣服玩具等），将其贴在相应的位置，孩子在整理物品时，可以按照贴片将其归类，以此培养孩子的良好习惯。