<p> 为全面提升教师的业务水平和创新能力，十一中幼儿园陆续开展一系列业务培训。6月23日的简笔画培训由亳州二中教育集团优秀教师，市教坛新星桂庆主讲。</p> <p> 此次培训，桂庆老师和十一中幼儿园的老师们都做了精心的准备。为了能够靶向教学，精准施教，桂庆老师还要求每位幼儿园老师在正式上课之前上交一副作品。</p> <p> 是不是感觉老师们基础还不错？哈哈，老师们也是自我感觉良好呢！带着美好的心情，老师们开始进入认真学习！</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">桂庆老师用PPT展示培训重点：</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1.了解3～6岁年龄段孩子的绘画特点及水平；</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2.如何正确评价孩子们的绘画作品；</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">3.如何利用充满趣味、创造和想象的游戏绘画，培养孩子们的创造力、想象力。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">4.不一样的简笔画，不一样的教育。</span></p> 幼儿绘画发展阶段 如何正确评价幼儿作品 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">1.理解孩子的“涂鸦画”</span></p><p>图画中往往反映的是孩子的真实所想，不要以为还是孩子随手添画的几笔，那是他的内心世界，要去问他，理解他的所想，你们才能更好地沟通。</p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">（你真正理解孩子的绘画吗？看出来这是什么了吗？不妨蹲下来去问问孩子，他画的是什么？而不是一味的“嫌弃”。）</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">2.不要用成人的眼光看待幼儿</span></p><p>不同的年龄阶段有不同的眼光，就好像不同的年龄阶段会买不同的衣服。</p><p>大人们的眼光都不相同，更何况孩子呢？</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">3.不要用“好不好”“像不像”来评价</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">4.不要贬低幼儿的作品</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">不要轻易对孩子说“你画的这是什么”“这像什么，难看死了”。</span></p><p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">这样会打击孩子的自信心，降低其对绘画的兴趣。</span></p> 如何进行绘画创作 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">1.利用绘画游戏进行引导</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">2.激发幼儿想象力</span></p> <p> 通过培训，教师们认识到了自身的不足，少了沾沾自喜，多了认真倾听与思考。她们纷纷表示，要加强学习，要用先进的教育理念，以更好的美术教育方法，把知识、能力、兴趣和创造性思维传递给幼儿🎨。</p>