【西安高新区第七初级中学】高新区第七初级中学（高新一中初中梁家滩校区）

西安高新区第七初级中学

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  西安高新区第七初级中学隶属西安高新一中初中“名校+”教育联合体。西安高新一中初中“名校+”教育联合体，聚高新教育二十五年发展之积淀，集高新一中初中校区高品质特色发展二十五年之经验，携手高新一中初中校区优秀的教育团队，采用“一长多校”管理模式，对西高新区第七初级中学暨高新一中初中分校——梁家滩分校实施全面统一管理。

  西安高新第七初级中学是以西安高新一中初中校区为依托，初中校区高中层领导和骨干教师管理的一所新建公办初级中学。位于西安市高新区国际社区，梁家滩三星快速干道旁，为高新国际社区配套学校。班级30个，用地面积30011.3m² (45.02 亩)，总建筑面积48950m²。地上建筑面积29000m²， 地下建筑面积 19950m²，建筑占地面积10500m²，容积率 0.97， 建筑 密度 35%， 绿化率 35%(含屋面绿化及操 场)。其中，普通教学部分 6100m²，专用教学部分 7800m²，公共教学部分 7200m²，行政部分 2500m²，食堂部分 2400m²，室内运动馆及 宿舍 3000m²。

　　校园内除标准化教室、理化生实验室、各类专业活动教室外，有校园电视台、广播站、录播室、排练厅、舞蹈室、书法室、劳技室等多个功能部室，有宽敞明亮的学生图书馆和阅览室，还设有大的报告厅和学术讲座阶梯教室、室内篮球馆、标准游泳馆、带看台的风雨操场，以及设备齐全的大餐厅，直饮水系统、中央空调、新风系统，一应俱全！

　　除了高标准的校园建设外，西安高新一中初中梁家滩校区同时依托享誉省内外的高新一中初中校区强有力的支撑和保障，实现教育教学理念共识、资源共享、文化共建、特色共融，创新教学管理模式和方法，将在办学理念、办学原则、办学特色、发展思路、管理机制、质量建设等方面得到全面传承和发扬。

　　依托高新一中初中校区强有力的支撑和保障，梁家滩校区努力打造“年富力强、结构合理、创新有为、团结和谐”的领导班子和教师团队。由西安高新一中初中校区党总支书记、校长王凤进兼任校区校长。采用逐年派驻（主体）和择优招聘（少数）的方式，组建新校区教师团队，坚持“教师专业化、教学一体化、教研团队化”。

　　王凤进，男，中共党员，西安高新一中初中校区党总支书记、校长，陕西省劳动模范，西安市人大代表，市人大教科文卫委员，中学数学正高级教师，中国民办教育协会初中专业委员会副理事长，陕西省首批教学能手，西安市数学学会副会长。

        在30多年的教育教学以及管理生涯中，王凤进校长坚持“用爱做教育，用心做教学，用脑做管理”、“教育无边界、教学无秘笈”的教育信条，以不断创新的管理风格、扎实细致的治学态度和引领示范的教学水准，为西安乃至陕西的基础教育事业做出了杰出贡献，先后获得“西安教育盛典2013‘红烛奖’年度教育人物之年度教育特别贡献奖”、陕西中小学素质教育创新人物、国家级教学成果奖、全国创新名校长、全国教育系统教研先进个人、教育家风范中学校长等诸多荣誉称号。

历史传承：

上个世纪九十年代初，西安高新技术开发区（简称高新区）在西安的西南郊建立。在高新区初创时创业者子女上学问题成为一大难题，为改善投资环境，吸纳人才入区创业，高新区管委会号召企业投资办学，1995年高新一中拔地而起。

建校初期老师们租民房、顶严寒、冒酷暑，以校为家。发展初始高新教育奠基人皎秋萍校长带领我们抓管理、钻教研、笃实奉献、追求卓越。一年打基础，二年上台阶，三年见成果。第一届毕业生就“一炮打响”，参加中考的六个班的成绩在西安市排名第一。创业者们努力搞好三个建设，即领导班子队伍建设；教师队伍建设；学校软硬件建设。为办成教育与国际接轨的现代化、国际化的示范学校打好了基础。如今的高新一中初中校区已经享誉三秦、全国知名。

学校荣誉：

高新一中初中校区先后荣获“省级文明校园”，“国家级教育科研先进单位”，“ 国家级青少年科技创新人才培养项目实验学校”，“国家级促进学生发展与教师成长实验学校”，“省级现代教育技术实验学校”，“省级平安校园”，“西安市德育十佳学校”，“西安市学习型先进单位”，“市级绿色文明校园”，西北地区“小托福”考试唯一授权考点等荣誉称号。

学校在立德树人的基础上狠抓教学质量，教育教学成绩始终名列西安市前茅。其中有四名同学荣获西安市中考第一名。近几年我校连续取得中考成绩大面积丰收，综合成绩不仅荣获西安市中考第一名和第二名，而且各高分段学生人数均居西安市各校之首。每年由我校输送到高中部的数百位学子当中，都有百余名学子考入北大清华，牛津、剑桥等国内国际名校。

　　学校将充分借鉴和实施“高新一中初中校区的年级组质量目标管理制”和“高新一中初中校区数字化绩效考核方案”，大力弘扬和倡导“笃实奉献、竟胜而乐”的奋斗精神，充分调动和发挥教师工作的主动性和积极性，确保教育教学的高起点、高效率和高质量。坚持走高新一中初中校区“管理科学规范”的理念和思路，在多年的发展中，制度的优势充分地体现和发挥。在新校区的建设中，遵循管理规范性、科学性原则，坚持制度、完善制度、创新制度和发展制度，极大限度地提升了新校区通过制度来提升管理的效能。

　　建立校级行政联席会议制 。在高新区教育局“名校+”工作领导小组指导下，高新一中初中校区党总支书记、校长王凤进担任校级行政联席会议召集人，讨论和制定“名校+”教育联合体发展规划、工作计划、各项管理制度，负责与新校区的工作协调，督促检查工作落实。建立教学管理交流和学生教育发展联席会议制，在高新一中初中校区的指导之下，梁家滩校区基于“名校+”教育联合体教学管理交流组和学生教育发展组等相关人员，定期召开教育教学联席会议。

　　梁家滩校区将坚持中华优秀传统文化的传承和发扬，在坚持和发展国家课程体系的基础上，开设“校本课程”和“综合性课程”，大力发展高品质社团。通过与高新一中初中校区的“名校+”教育联合体的密切协作，稳固发展点、寻求突破点、增设创新点，努力提高学生的视野和思维，让学生健康学习，学的开心、学的幸福，促进学生德智体美劳全面发展。

　　在西安市提出争创全国教育强市的宏伟目标的指引之下，作为名校的一个新校区，我们将继续贯彻落实、深化巩固市区两级党委和政府提出的“名校+教育联合体”的工作指导，在传承与创新中不断开拓前行。未来新校区将在王凤进校长提出的“管理科学规范、学生快乐成长、教师幸福工作、校园书香四溢”这一发展方向的指引下，为高新区创建“首善教育强区”贡献应有的力量。

　　询问内心，理想的学校应该是这样的———有强劲的软硬件设施，还得足够大、足够自由、足够有趣。

梁家滩校区建设者们的“三足”愿景设想，就是这样，尽全力打造人民满意的学校，给学生提供了全面健康成长的空间。一是足够大，不是规模要多大，而是符合现代教育足够丰富、足够全面、足够包容人性的需求，培养既能仰望星空，又能脚踏实地的心胸吞云梦，匹夫怀天下之人。二是足够自由，学校的公共空间应该是开放而连续的，所谓自由就是学生能感受到学校是属于他们的场所，他不是被控制和监管的，可以释放自己，也可以进行自我的管理，最终以达到学生品德与学识同步卓越。三是足够有趣，秉持“空间即教育”的理念，通过空间上的纵横延伸，室内与室外的完全融合，让学生在校的时间和空间共同构成一个“由内而外生长出来”的，充满活力的有机体，并让整个校园洋溢着园中无俗情，物外有幽趣之感。

　　夏风乍临沣水边， 小荷才露已嫣然，高新芳林绽新枝，携手共进须当先。沣河边上，高起点、高标准、高质量的高新第七初级中学，一定会借着“足够大、足够自由、足够有趣”的美好建设蓝图，不负众望，在不久的将来，以一个令人惊喜的形象出现在大家的面前！

End

西安高新区第七初级中学

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