借国培之东风，扬研学之远帆——国培专家深入凤冈县9所幼儿园开展2020年第一次“入园指导”培训

五中秦诗韵

有一种凝聚叫国培，有一种约定叫入园指导。 2020年6月17日至6月24日，为期6天的“国培计划（2019）”幼师国培—凤冈县跨年度递进式整县推进项目2020年第一次“入园指导”培训如约而至。 此次国培项目“入园指导”由贵阳幼儿师范高等专科学校副校长赵雅卫、贵阳幼儿教师发展中心主任张剑辉领队，组建了三个专家团队：贵阳专家组是由贵阳市实验幼儿园园长龚燕领队，专家成员是由贵阳市实验幼儿园保教主任王红梅、贵阳市实验幼儿园保健教师庄菲、贵阳市实验幼儿园教师张永琴组成。遵义专家组是由遵义市教育科学研究院教研员张蓓蓓领队，专家成员是由遵义市红花岗区第三幼儿园园长周光艳、遵义市播州区教育局教研室教研员曾祥琴、遵义市汇川区桃源幼儿园园长王赟赟组成。凤冈专家组是由凤冈县教育科研所教研员陈兴芬领队，专家成员是由凤冈县第二幼儿园园长龙海燕、凤冈县第三幼儿园园长王雪芳、凤冈县第一幼儿园保教副主任徐玲玲、凤冈县第二幼儿园卫生保健主任陈朝凤组成。6天的入园指导培训覆盖了全县9所幼儿园共计272名教师。应各园所需，解当前困惑，专家组围绕幼儿园园所管理、教与学的质量、儿童发展、卫生保健、安全管理等几个方面进行了入园诊断式指导培训。 一、贵阳专家组<ul><li>现场观摩</li></ul> 专家团队运用贵州省省级示范幼儿园评估细则，根据七大版块内容对标对表进行指导。 进化镇幼儿园之观摩 永和镇幼儿园之观摩 凤冈县第一幼儿园之观摩 <ul><li>查阅资料</li></ul> <ul><li>专题培训</li></ul> 赵雅卫副校长就学前教育发展实际和幼儿园安全管理的特殊性、重要性，对幼儿园安全管理与制度建设和参训人员进行了深入探讨，旨在提升幼儿园教职工安全管理、安全防范与应急处理的能力和水平，提醒教师在日常教学中加大安全教育力度，增强法治与责任意识，健全管理制度，细化职责分工，强化措施落实。 　　张剑辉主任就“玩中学”这一理念进行了引领与启发。她的讲座紧扣一线老师的教学实践，细致、详细、清晰地让老师们不仅理解了共同性活动和选择性活动设计与实施的理论知识，还能从身边的点滴教学、优秀事例中来学习和迁移，使参训人员深受启发。 　　龚燕园长对幼儿园课程实施进行了指导。 　　王红梅主任就《评估指南》为根基，对幼儿园的领导与管理进行了解读。 　　庄菲老师对儿童常见病的管理进行了解读。 　　张永琴老师就《评估指南》为根基，对幼儿园教与学的质量进行了解读。 二、遵义专家组<ul><li>现场观摩</li></ul> 专家团队引导参训教师运用多种类型的量表对班级教师集中教学、幼儿自选游戏、幼儿动作发展、活动区游戏等进行了多种维度的测评和分析，实现了观察工具多样化的初尝试。 土溪镇幼儿园之观摩 凤冈县第四幼儿园之观摩 新建镇幼儿园之观摩 <ul><li>小组讨论➕小组发言</li></ul> 组长组织组员积极讨论、评析、梳理观摩中重点及要点。发掘问题，解决问题并及时反馈。 　　张蓓蓓老师就幼儿园课程评价，何为课程评价以及何为课程审议进行解读，并且针对这两项还提供了量表作为工具以及关于观察工具设计的小窍门。直观、便捷的将课程评价中面临的困境迎刃而解。此外，张老师还进一步诠释了办园理念和办园目标、进一步讲解了园本课程及班本课程的设置等。让老师们如沐春风，有了更多的知识储备。 　　陈兴芬老师就园本课题的研究与管理进行了细致的讲解。从园本课题的立项、实施、管理、结题鉴定等方面提出了很多建议，并希望幼儿园将课题研究与课程、教研、教学实践等紧密结合。 　　周光艳园长就观察工具上教会大家用语言文字进行评价结果的呈现，用数量化指标来显示评价结果，将二者有机结合，质量互补，交叉验证，在有效性和准确性的基础上进行课程的优化，提升保教质量。 　　曾祥琴老师就区域目标、材料投放、实施环节是否融入互动以及区域观察方法等方面进行了解读。 　　王赟赟园长就观察工具的设计与制定，着重推荐表格的运用以及评价时注重内容和儿童发展相结合这两方面进行了解读。 　　三、凤冈专家组 为了更好发挥示范辐射作用，促进城乡幼儿教育的均衡发展，共享优质教育资源，增强各幼儿园的交流与学习，凤冈县教育科研所这次也专门组建了本地专家团队来加入这次入园指导培训，初步体验了从“输血”到“造血”的蜕变。<ul><li>现场观摩</li></ul> 琊川镇幼儿园之观摩 永安镇幼儿园之观摩 石径乡幼儿园之观摩 <ul><li>反馈及培训</li></ul> 陈兴芬老师就课题的申报，课题研究的选题及实施策略进行了解读，为确有需要的园所送去了一场及时雨。 　　王雪芳园长就儿童发展方面进行了深入的剖析和解读，给所指导的园所找出了相关的问题并给出了改进的措施，让老师们有迹可循，有据可依。 　　龙海燕园长就教学方面给保教部门及班上老师提出了相关的建议和针对性的指导，同时也对各园出彩的地方给予了肯定和支持。 　　徐玲玲主任就区域材料的投放、使用及区域规则、区域活动时幼儿安全注重点和教师区域活动组织策略作了细致的讲解。 　　陈朝凤主任就卫生保健知识转化为实践，实践中各个环节的实施、各种工具的使用、各种表格的填写都进行了举例说明和论证。 <ul><li>合影留念</li></ul> 凤冈县第一幼儿园留影 凤冈县第四幼儿园留影 进化镇幼儿园留影 土溪镇幼儿园留影 永和镇幼儿园留影 新建镇幼儿园留影 石径乡幼儿园留影 永安镇幼儿园留影 　　在这火热的季节，我们带着满腔热情，怀着共同的期望走到一起。在这里，大家体会彼此的学识所长，生活感悟，共同分享时光长河中一段短暂而璀璨的时光。三年之约，情感依旧，时间在推移，方式在更新，年年有新气象。国培不再只是一根网线连万家的远程培训方式，而是线上线下相结合的万花筒式培训；它不再只是工作坊论坛固定话题的交流，而是“有问题找国培，参加国培没问题”的即时式互动；它不再只是网培界面一言堂式的单一形式学习，而是与园本研修有机融合的多维度、实践性培训。此次相约，是国培航行的一台新型助推器，通过互相的切磋、研讨，促进凤冈幼教事业的进阶，我们将形成合力，奋起直追，使国培之光照进现实。