津甘携手 共谱华章,会宁县教师赴和平区挂职研修报道(一)

孙伯盛

<p>  为了贯彻党中央关于东西部协调发展的安排部署,实现教育均衡发展,天津市和平区教育局与甘肃省会宁县教育局对口帮扶,确立了教育共建关系。为了进一步促进东西部学校校际结对帮扶工作,相隔千里的十二个兄弟校把手紧紧地握在一起,充分发挥天津市和平区优质教育资源的带动作用,促进我县教师专业成长,提升我县教育教学质量。</p><p> 5月22日,会宁县教育局选派所辖小学部的6位中层管理干部分别到达各自的基地校,开启为期一个月的挂职研修学习。</p><p> </p> 各基地校办学特色 <p>  天津市和平区万全第二小学以“志比精金,成于笃行”为校训,以“励志”教育为办学理念,从“厚重的国家情怀,勇于担当的责任,从不言败的品格,勇于探索的精神,持之以恒的毅力”五个方面培养学生“志向明确、志气奋发、志趣高雅、志坚笃行”的素养。学校构建“启志、激志、润志”的励志教育课程体系,从不同角度和方面营造“励志”的育人环境。学校有团结而责任分明的领导班子,有和睦而敬业拼搏的教师队伍,有尽责而滴水不漏的后勤保障团队,真是一所让人羡慕的好学校!</p> <p>  和平区二十中附小以“适性发展,面向未来”为办学理念。</p> <p>  罗勤校长说“启潜教育”是哈蜜道小学的特色,一是启发教师潜能,她说“只要你能想到,就能把它变成现实”。她非常欣赏自己的老师,总是鼓励老师们创造性的工作,2019年12月31日一场全校师生大型演出给了她惊喜,呈现了“启潜教育”的成果,得到和平区教育局领导的交口称赞。二是启发学生潜能,不错,在课堂上老师总是想尽各种办法启发引导学生仔细观察、认真思考,鼓励孩子积极参与、大胆创新,表扬、鼓励学生贯穿课堂的始终。教师用他们的自信感染着学生,用亲切的语言激励着学生,学生同样以一个个出人意料的想法给老师惊喜。</p> <p>  和平区万全小学“为了明天”为办学遵旨。</p> <p>  鞍山道小学把‘求智教育’的内涵概括为‘求寰宇之智,达生命之慧’,即以‘育人’为根本,以‘求知’为基础,以‘生成智慧’为目标,激发师生群体智慧,引导大家过积极而有意义的生活。”在“求智教育”建设过程中,学校以“求智文化”、“蕴智课程”、“汇智课堂”、“达慧评价”建设为载体对“求智教育”进行深入研究,带动学校现代化转型。</p> <p>  四平东道小学以“金色童年 金色未来”为核心教育理念,以“创设激情生活,构建快乐的学习,培养闪光的才能”为培养目标,追求精细的学校管理、精心的工作作风、精致的校园文化布置、精湛的教育教学技艺,鲜明的金色教育特色渗透在学校教育的方方面面。</p> 精彩课堂展示 <p>  体育课绝对是学生的主场,立定跳远又是集弹跳、爆发力、身体的协调性等技术于一体的运动。万全第二小学闻浩然老师讲授的三年级体育课《立定跳远》,老师通过耐心地对学生进行指导,步步分解动作并让学生自己揣摩尝试,循序渐进使学生掌握了动作要领,达到了锻炼学生的腿部力量和弹跳能力目的,激发学生积极锻炼身体的兴趣,取得了显著的教学效果。</p> <p>  二十中附小&nbsp;一场古文的盛宴,一场传统文化的展现,石爽主任用她饱含深情的话语,满腹的经纶,为甘肃学访团和附小的老师们呈现了一堂精彩的古文新授课——《杨氏之子》。整节课的设计像是树的枝干,脉络清晰又承载着丰富的内涵。</p> <p>  万全小学骨干教师们通过新颖生动的课堂展示了新课程改革背景下学生核心素养提升的成果。</p><p> 李星瑶老师的复习课和刘凌岳老师的《自相矛盾》课堂上,学生们成为课堂的主人,畅所欲言,师生共同探索“学为中心”的课堂模式。</p> <p>  叶圣陶说“教是为了不教”,古话又云“授人以鱼不如授人以渔”,哈蜜道小学的老师们格外重视传授学生学习方法,如语文识字方法、阅读方法,数学课信息提取法、归纳法,英语课寻找关键词判定时态法,以及各科复习方法。掌握了方法,加上良好的学习习惯,学习效率怎能不高呢?</p> <p> 鞍山道小学闫艳、魏紫婷老师的数学课《分数加减法的简算》。两位老师认真研究教材,重新整合教材的内容及练习,设计适应学情的教学内容,帮助学生巩固知识并提升学习效果。徐建业老师的语文课《手指》,利用谜语导入《手指》,极大了提高了同学们学习课文的兴趣,了解了五指的不同特点,通过学习让孩子们明白任何事物都各有所长,各有所短,以及团结就是力量的道理,体会作者诙谐、幽默的语言。</p> <p>四平东道小学精彩课堂。</p> <p><br></p><p> </p><p> 图文提供:王军胜 梁丽荣 曹晋飞</p><p> 孙伯盛 康惠霞 王军霞</p><p> 编 辑:孙伯盛</p><p> 审 核:王军胜</p>

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