同心同行，共促进步——新城区杜颖名师＋工作室召开启动会暨第一次研修活动

逆风飞扬

2020年6月11日，新城区教育局组织开展了“新城区2020年区级名师+研修共同体主持人集中培训”活动。本次培训是由区教育局统一安排，新城区教师进修学校具体组织实施的研修活动。新城区教育局人事科、区进校领导、部分工作人员以及新城区70名区级“名师+”研修共同体主持人参加了本次培训。 　　培训会后，新城区杜颖“名师+”研修共同体正式启动，并于2020年6月22日在西安市东方中学召开了启动仪式暨第一次研修活动。 工作室成员介绍 　　该工作室成员由西安市东方中学，西光中学，黄河中学，华山中学和电机子校五所学校，共计11名优秀语文教师组成，队伍中既有省市区级教学能手，也有各校的骨干中坚力量；既有教龄二十多年的经验丰富的老教师，也有刚刚从教两年研究生毕业的年轻教师，每位老师都积极上进，抱着谦虚学习的态度聚在一起，相互切磋，共同逐梦！ 研修共同体主持人——杜颖 　　杜颖，陕西省教学能手，西安市教学能手，陕西省教学新秀，西安市首批名师＋工作室核心成员，新城区优秀教师、优秀党员、优秀班主任，西安市东方中学优秀骨干教师。从教二十年，多次参与国家级课题研究，均担任研究组组长，曾两次获得国家级优秀课题教师；个人独立完成多个省市级课题研究并结题，多篇教学设计、论文及课件获得国家级、省市区级成果评比一等奖。多次在省市区级组织的教师培训活动中做经验交流报告并展示示范课，示范引领强。 研修共同体成员——任艳 　　任艳，西安市教学能手，新城区优秀教师、优秀班主任，西安市东方中学优秀骨干教师。多次参与国家级省市级课题研究获得结题；两次参加新城区赛教活动，成绩突出；多次参与新城区公开课及经验交流分享活动。多年来承担毕业班的语文教学工作，中考成绩优异，爱岗敬业，认真负责，积极进取，教学经验丰富，将用专业的精神与行动，践行教师的职守！ 研修共同体成员——魏婷 　　魏婷，西安市教学新秀，西安市教学能手，西安市文理学院“国培计划”跟岗实践语文学科指导教师，西光中学优秀骨干教师。参与多项省、市级课题研究，所参与的“互联网＋中学语文优质网络资源辅助教学的实践探究”荣获陕西省第十一届基础教育教学成果二等奖。爱生活，爱语文，只愿向阳而立，探寻语文之美。 研修共同体成员——李鲜莉 　　李鲜莉，西安市教学能手，西安市东方中学骨干语文教师。从教16年来，热爱教育事业，注重教研进步，参与国家级课题两项，独立研修小课题三项，均顺利结题；多篇教科研论文、设计、课件荣获国家省市区级评比一、二等奖。教学中注重学生的个体差异，因势利导，让每一个学生做最好的自己，得其所长，春风化雨般的教育艺术，深受学生喜爱。 研修共同体成员——仝颖妮 　　仝颖妮，新城区优秀教师，西安市电机厂子校优秀骨干教师。从教21年来，踏实认真，所带班级被评为“新城区优秀班集体”。教研中积极上进，2017年独立完成新城区小课题获得结题，2018年参加新城区微课大赛荣获一等奖，2020年承担新城区“中考示范课”展示课获得好评。多年的毕业班教学中重抓考点，成绩优异。 研修共同体成员——龚建华 　　龚建华，西安市东方中学优秀骨干教师，初中语文教研组组长，中学一级语文教师。热爱教育，热爱学生，连年担任班主任，多次被评为“优秀班主任”“优秀教工”。注重教研，积极参与三项国家课题研究工作，多篇教学设计、教科研论文荣获国家级评比一等奖。坚持校本研修，积极进步，在教学过程中，努力丰富课堂形式，教学轻松快乐并引领学生有所获，教学成绩优异。 研修共同体成员——张立 　　张立，西安市东方中学优秀骨干教师，年级组长。工作二十年来，勤勤恳恳，所带班级多次被评为“西安市先进班集体”“新城区先进班集体”，个人连续被评为校级优秀教职工。参与国家级课题二项，独立完成市级小课题一项。热爱学生，尊重学生，教学形式灵活，注重学生的能力培养和品德培养。 研修共同体成员——冯明霞 　　冯明霞，西安市西光中学优秀骨干教师，教学认真投入，教研积极主动。主持完成区教育局承担的省级课题下的子课题《高效课堂优化研究》的研究，多篇教学论文和教学设计在省市区级获奖；积极参加全国教师基本功大赛、西安市微课大赛，“一师一优课”“名师大讲堂”等活动。2020年参加新城区中考研讨复习课展示活动，获得好评。从教24年来，一直立足一线教学，做学生的良师益友，通过扎实的语文教学为学生的成长助力。 研修共同体成员——毛晓娟 　　毛晓娟，西安市电机子校优秀骨干教师。从教20年，爱岗敬业。2015年，在新城区语文学科初中学段教学交流活动中承担区级研讨课获得好评；在新城区“中学教师教学全过程评优”中荣获三等奖，参与完成市级小课题圆满结题。参加国家级课题研究，教学论文及设计在课题组优秀科研成果评审中荣获三个一等奖，三个二等奖；多篇论文、设计在省市级交流评选活动中多次获奖。教学中善于发现学生的闪光点，充分尊重信任学生，寓教于乐，深受学生喜爱。 研修共同体成员——苏荣 　　苏荣，西安市华山中学优秀骨干教师，教育上主张“欣赏教育”，善于发现每个孩子的闪光点，增强学生自信心，注重引领学生的精神生命成长。教学中致力于古典诗词教学的研究，强调“诗意人生”创作主张。教研上积极上进，有多篇研究论文发表，并创新性地提出自己的诗词教学“三美”教学法。积极参与国家级课题，主持省教科院课题并顺利结题，有个人论文书籍出版。 研修共同体成员——万景文 　　万景文，研究生学历，西安市黄河中学优秀骨干教师，热爱教育事业，积极参与教研活动，注重个人专业成长。参与市级课题《中学语文课堂观察的实践研究》已顺利结题。在未来的教学生涯中，期待名师引领，为自己的专业成长助力，也希望能与学生一起“采采风荷，行将高远”。 　　研修活动上，主持人杜颖老师给大家明确了研修工作目标，介绍了工作室的初步规划，并为每位成员安排了具体的研修任务。成员们积极交流，达成共识，形成合力。 研修共同体目标研修工作室规划具体研修任务研修心得分享 　　研修共同体任务安排之后，西光中学冯明霞老师，东方中学任艳、李鲜莉三位老师，分别就本学期参加的新城区中考语文复习研讨活动，以及自己近几年的专业成长经历，和大家分享了自己的心得感受。 　　三位老师精心准备，发言立足一线教学，感受真实恳切，引起了各位语文老师的共鸣，大家受益匪浅，更深入的体会到扎实教研是教育教学开展的根基，教师研修是专业成长的重要途径，主动研修，互助研修，集体研修，只有研修先行，才能在专业成长中受益最大，进步更快。 　　最后东方中学刘百亮副校长对杜颖名师＋研修共同体作出重要讲话。刘校长首先祝贺工作室成立，期待大家继续立足教学，潜心教研，注重积累，收获成长，借助名师＋这个平台互助进步，得到提升，并代表学校表态，一定会大力支持，力促每位成员的成长。 　　独行快，众行远，孤举者难起，众行者易趋。新城区杜颖名师＋研修共同体将集众人之才智，搭建教师成长平台，助力教师专业成长，积极推进教学改革，发挥集体研究、示范引领的作用，团结协作，共同进步，为新城教育事业添砖加瓦！