书韵流香你我共享——夏县第二示范小学综合组读书分享活动

白狐

阅读，是世界给予我们的礼物。一本书，一次人生体验一支笔，一种别样情愫一次分享，让我们体会更美好的滋味一次聆听，带我们发现更秀丽的风景 6月19日，我校综合组全体教师在会议室举行“书韵流香你我共享”读书分享活动。18位教师精心制作课件，结合工作实际和生活体验，畅谈了自己的读书感悟。 一个个教育故事，一段段教育名录，一条条教育建议，从老师们口中娓娓道来。老师们的分享各有特色，精彩纷呈，现场掌声不断。 吉小洁：《三杯茶》 在《三杯茶》的世界里，怀揣希望的种子，把石头变成学校，让教育在贫瘠的土地上可以种籽、发芽、开花、结果！通过《三杯茶》，我们明白教育才是消灭贫穷、消灭无知的最佳手段。 宋辉霞：《面向个体的教育》 生命是没有意义的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识都是空虚的，除非有热望；所有的热望都是盲目的，除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化，让我们怀着爱工作吧！ 张丁蕾：《正面管教》 阅读《正面管教》，让我重新审视自己的管理方法和管教理念，让我在构建和谐的亲子关系和师生关系上迈出了第一步。换种方式陪伴，也许会惊喜不断。践行正面管教，我将一直在路上。 张晓琴：《明师说》 走进名师，感受名师。教育是我们一生的事业，三尺讲台是我们的舞台。教师想要真正拥有自己的今天，把握住明天，就必须勤奋而有智慧地吸取知识。取人之长补己之短，不断充实自己，让自己成为更优秀的教师。 马晓晶：《正面管教》 如何赢得孩子的合作，我相信，不论是自己的孩子，还是学生，只要我们以尊重为前提，向他们表达无条件的爱，他们都会乐于与你合作。教育孩子，任重道远！ 贾皓倩：《从教学走向教育》 学习燕全欣老师和余伟利老师，对孩子进行全面教育，培养他们的好习惯；多关注成绩差、表现差的学生，因材施教，不抛弃不放弃；找到孩子的优点，大肆表扬，提升孩子的自信心。与孩子用心沟通，用爱交流。 梁丹：《什么是最好的教育》 最好的教育应该从教育对人的长远影响角度来评判。教师和家长应充分理解和尊重儿童的兴趣和爱好，更多的给儿童以自由，让孩子通过自己的眼、手、脑去发现、去创造，展开想象、扬起思维的风帆。 王红红：《演讲与表达技巧》 演讲有哪些注意事项？王红红老师结合自身教学，通过具体事例帮助老师们从提升自信、调整气息、把握情感等方面感受表达的魅力，同时在现场互动环节给予老师们更好的指导。 史水玉：《什么是最好的教育》 教育是一种心灵的沟通，教育学生需要有良好的教育契机。我们教育工作者要及时把握、灵活运用，让教育契机成为一缕吹拂学生心灵的春风，成为一阵滋润学生心灵的春雨。 蔺晓捷：《妈妈知道怎么办》 作为授教者，要学会去倾听孩子的想法与心声，做到“十目一心，用耳为王”，用眼睛聚精会神地看孩子，用耳朵专注地倾听。我们在教育孩子的过程中，要恰如其分地向孩子表达爱、传递爱。 姜红娟：《不跪着教书》 对于老师来说，最大的安慰就是我们培养出了人，一个有感恩之心的人。把学生培养成一个身心健全、德才兼备、全面发展的人，才是我们教育者最终的目标。 刘卫斌：《零极限》 让我们回归本真、珍惜当下，学会阅读人生这本书。 周亚琼：《动机与人格》 我们要充分认清现实，表现出对自己对别人及对自然的认可；我们要关注各种社会上的疑难问题，实现人生的自我价值。 张爱荣：《读书成就名师》 阅读正潜移默化地改变我们，让我们荒芜的人生变得如百花园般美丽。坚持阅读，教师才能主动求变，完善和提升教育教学的艺术，汲取前行和超越的力量。 侯晓芬：《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》 科学家们对科学的执着，对事物的坚持不懈，让科学很好地服务于人类社会。只要留心观察、仔细思考，奇迹就会在我们身边！ 郭芳彦：《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》 科学家们经历了无数次的失败才能成就今天的不凡！只有坚定信念，反复实验，才有科技的创新和发展。在科学这门操作性强的学科中，我们要重视提高孩子的动手操作能力以及培养孩子的实验技能。 张文博：《致教师》 作为教师，一定要相信每一个生命都有着与生俱来的力量，只是有待于教育来发掘和唤醒。对学生不歧视、不抛弃、不放弃，一视同仁，平等相待，才能真正赢得学生的尊重与爱戴。 张文珍：《科学改变人类生活的119个伟大瞬间》 梦想需要坚持，我们要不断培养求知探索的精神，磨练自己，从一点一滴做起，脚踏实地，逐步实现自己的梦想。 　　秦红霞校长对老师们的分享给予高度评价，同时也希望大家可以在阅读的旅途中寻觅更广阔的天空，让阅读成为一种习惯，不断地提升自己，更好地服务教学。 　　我校教师将一直秉承终身学习的理念，相互学习，相互促进，相互分享，让书香充盈校园，助桃李满园芬芳。