<p style="text-align: justify;">🎊活动过程：</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;">一、出示图片，进行导入</p><p style="text-align: justify;">引导语:家里有两个大小不一的苹果和两个小朋友，李小多要开始分果果了，如果是你，你会怎么分？一起去听听他是怎么分的？</p><p style="text-align: justify;">二、聆听音乐，看图指图</p> <p>1、教师范指。</p><p>引导语:请小朋友仔细听听看，大的分给了谁，小的又给了谁。</p><p>小结:原来李小多把大的分给好朋友张小弟，小的留给他自己。</p><p>2、幼儿跟书指图。</p><p>引导语：现在请小朋友伸出你的手指跟李小多去分苹果吧！</p><p>三、借助游戏学唱歌曲</p> <p>引导语：现在我们一起来玩“藏果果”的游戏，你来看我做了什么，在什么地方变的，喜欢的话可以跟我试一下。</p><p>1、基本动作</p><p>引导语:首先我们先来做游戏的基本动作</p><p>(拍手+拍腿)×8+捂眼（大的送给张小弟……）结尾双手打开并说mou！</p><p>2、教师藏苹果、幼儿做基本动作并来猜。</p><p>引导语：接下来我会在你捂眼的时候将苹果藏起来，最后你来猜猜看我把苹果藏到哪个手里？</p><p>3、将苹果藏在幼儿身上。</p><p>引导语：我们学会了歌曲，还会加入好看的动作呢。大苹果你会用什么动作表示？小苹果呢？你看我是怎么表示的，喜欢可以跟着我一起来。</p><p>四、加入动作表现音乐。</p><p>1、指自己。</p><p>引导语：我请一位小朋友扮演李小多，你觉得李小多的行为棒不棒，棒你会用什么动作表示？</p><p>2、让一名幼儿扮演李小多（竖大拇指）</p> <p>五、延伸。（教育幼儿要懂得谦让）</p> <p>❤️温馨提示：</p><p style="text-align: justify;"><br></p><p style="text-align: justify;"> 小朋友们在看课的同时也要保护好自己的小眼睛，注意查看视频时的距离和姿势，看完记得闭眼睛休息一会。</p><p><br></p>