<p> 为了响应学校提出的教研活动月，更为了提升物理教研室整体学科水平，实现以老带新，以教研促教学，教学相长的教科研目标，2020年年6月23号上午，在高一博雅楼教师活动室，物理教研室进行了微课展示教研活动。所有物理组成员参与了此次活动。</p><p> </p> <p> 为了能够充分的发挥出以老带新的作用，也为了能够形成不同阶段教师的有效交流，此次微课展示精心设计了参与展示的教师构成。分别按照入职五年内的新教师，入职十年的骨干教师和教学经验丰富的名师三个层次选择了五名教师参与此次微课展示。此次活动历时两周，各位参与展示的老师从自身教学的实际经验出发，结合自身对知识的理解，精心准备微课主题和内容，从知识体系，课堂结构和微课设计上都做到了完美呈现。</p> <p>物理教研室省级骨干教师许彦廷老师</p> <p>物理教研室省级骨干教师赵中凡老师</p> <p>物理教研室市级教学能手黄文峰老师</p> <p>物理教研室市级教学能手叶延燕老师</p> <p>物理教研室青年教师张鸣雁</p> <p> 五位老师的微课各有特色，精彩纷呈。许彦廷老师借助于十分钟的微课向大家展示了如何由浅入深的理解知识，用简单明了的语言引导学生学会复杂的知识。赵中凡老师则给大家带来了一个完整的知识体系，让大家感受到了在日常教学中应当善于总结，勤于归纳，变零碎为系统。黄文峰老师提出了模型的概念，叶延燕老师明确了一道复杂题目的解题思路，张鸣雁老师向大家展示了实验课应该如何创新和制造亮点。每一节微课时间虽短，但却令人收获满满，获得了大家一致好评。</p> <p> 微课展示结束后，物理教研室全体老师对刚刚进行的微课进行了现场评课，现场交流讨论。教研室主任路慧奇老师，武宗庭老师，李永庆老师，苏苗金老师等多位老师对每一节课都细细评价，给出建议，以求让每一节课打磨的更加成熟。</p> <p>教研室主任路慧奇老师现场指导</p> <p>苏苗金老师给出指导建议</p> <p> </p> <p>认真听课，认真记录</p> <p>用高科技手段记录精彩课堂</p> <p>听课记录可以证明课堂内容的精彩</p> <p> 此次活动受到了大家的一致好评，课堂虽微但课不微，微课是对知识的更高提炼，展示了教师对自我教学内容，教学目标和教学效果的要求，更从层面反映了教师对自己教学工作的总结和反思。教学相长，进行展示的教师和观课教师都得到了极大的收获。</p><p> 好风凭借力，扬帆正有时！教研是物理教研室的常态，以研兴教，以教兴校，物理教研室必将在教研中扬帆起航，乘风破浪！</p>