<p> 孩子们，我们刚刚在学校里愉快的上了一周的课，就又恢复到之前的线上学习了。但我相信，你们无论在哪里、以哪种方式的学习，都不会影响你们乐观与积极的学习态度。那么我们就带着愉悦的心情开始本周的音乐课学习吧！</p><p> 这节课我们有三个内容要学习，下面我们先来看第一个内容。</p> 第一部分 <p style="text-align: center;">海德薇变奏曲（Hedwig‘s Theme）</p><p style="text-align: center;">书中标题为“海德薇格主题”</p><p><br></p> <p> 看到这个图片大家是不是觉得非常熟悉？对了，他就是你们非常喜欢的电影《哈利•波特》。海德薇变奏曲（Hedwig‘s Theme）是《哈利·波特》系列电影中的配乐，由美国作曲家约翰·威廉姆斯（John Williams）编写成管弦乐曲，第一次出现于《哈利·波特与魔法石》中。</p> <p>下面我们就来听一听“海德薇变奏曲”吧！</p> <p> 大家听出来这首作品的演奏形式是什么了吗？你们有没有听到一种非常清脆悦耳的乐器呢？</p><p> 是的，这首作品是管弦乐演奏的，里面那个清脆悦耳的乐器是钢片琴，我们曾经在欣赏柴科夫斯基的《糖果仙人舞曲》中聆听过钢片琴的声音。钢片琴的音色带给人一种奇幻的音乐色彩，使音乐增加了神秘感。</p><p> 我们看个小片头感受一下乐曲配合画面带给我们的气氛。</p> <p>学习本曲后请同学们达到以下三个目标：</p><p>1.听到乐曲能够知道名称。</p><p>2.知道演奏形式是管弦乐曲。</p><p>3.知道曲作者是美国的约翰•威廉姆斯。</p> 第二部分 <p style="text-align: center;">碟中谍主题</p> <p> 喜欢谍战电影的同学们一定看过《碟中谍》系列电影吧，紧张的情节离不开音乐的渲染，下面我们就来听一听这首乐曲。</p> <p> 关于这首乐曲的曲作者网上说法不一，有人说是丹尼·埃夫曼（Danny Elfman），也有人说是BEN SCOTT，还有人说这是阿根廷音乐家Lalo Schifrin（拉罗•施弗林）为1966年电视剧《碟中谍》创作的配乐，也就是后来电影碟中谍中最出名的那一段配乐“Mission Impossible Theme”，当然以后的每部碟中谍电影都是不同的作曲家在1966年电视剧版配乐的基础上再编曲而成的。所以原作者就是Lalo Schifrin（拉罗•施弗林）。</p><p> 我们暂且不再议论曲作者，只就乐曲本身来学习吧！</p><p><br></p> <p> 乐曲为5/8拍，我们还从未学习过这样的拍号吧，你能说说它的含义吗？这段音乐采用了目前电影音乐较少使用的迪斯科风格，令人耳目一新，音乐经电子化编曲处理后显得更加紧凑有力和富有时代感。在配乐过程中使用电子人工配器，用大量不存在于现实中的声音勾勒出幻想的英雄形象。</p><p> 喜欢这首乐曲的同学课后也可以根据兴趣找电影看一看。</p> 第三部分 <p style="text-align: center;">歌声与微笑</p> <p> 这是一首家喻户晓的歌曲，由王健作词，谷建芬作曲。歌词表达了朋友之间的美好情感，4/4拍，速度稍快。歌曲分为两段，第一段旋律在低音区，亲切而甜美；第二段音区较高，两个乐段对比强烈。</p> <p>我们看着歌篇来听歌曲的范唱</p> <p>范唱</p> <p> 歌曲的第一乐段是齐唱，歌曲的第二乐段是合唱，下面老师把合唱部分的高低声部分别弹奏出来，请同学们跟着音频分别学唱。</p> <p>高声部</p> <p>低声部</p> <p> 同学们，这首歌曲你们学会了吗？根据自己的兴趣选择一个声部随着伴奏完整唱一唱歌曲吧！</p> <p>伴奏</p> <p>学习歌曲后请同学们达到以下目标：</p><p>1.能够跟着伴奏演唱自己喜欢的声部。</p><p>2.知道这首歌曲有两个乐段。</p><p>3.尝试与其他同学分高低声部合作演唱。</p> <p> 今天的音乐课到这里就结束了，你们学会了吗？请同学们完成、分享作业：将第一部分学习目标写在五线谱本并传至晓黑板上，第三部分学习目标以音频或视频方式呈现在晓黑板上。时间截点为晚九点前。</p><p> 老师期待你们的分享呦！</p>