<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(120, 112, 101);">01-13 15:54 阅读1306</span></p><p style="text-align: justify;">家访是教师、家长、学生心灵之间的桥梁，是学校完善教育的一场爱心行走。6月20日下午放学后，武威十中七年级2班班主任张全祥老师和其他科任老师利用休息时间走家入户，用心沟通，用爱温暖。</p><p style="text-align: justify;">每一次家访也是我们的一次“交账”，告诉家长孩子们的成长，叮嘱孩子还需要进步的方向，那一张张笑脸背后是教师的关怀备至，是家长的殷切期盼，是学生的心灵触动。</p><p><br></p> <p>张羽箭是一个阳光，帅气的男孩，但在数学学习中困难较大，听说老师们要去家访，张羽箭的爸爸早早就在家里等着了。在和张羽箭爸爸愉快的交谈中我们看到了每个家庭想让孩子们成才的渴望眼神。我们听到了每位家长望子成龙望女成凤的迫切心声。我们体会到了每个家庭为了孩子付出的一切。我们更深刻得意识到，作为一名老师肩上沉甸甸的责任！</p> <p>张雪是一个性格内向，比较沉默的女孩，平时不怎么与同学交往，张老师了解了其在家里的学习情况和环境，鼓励她继续加强擅长的学科的学习。数学郑老师对数学学习中存在的问题和数学学习方法给予了很好的指导。</p> <p style="text-align: justify;">在邓兴莹家，邓兴莹妈妈告诉张老师，期中考试后，邓兴莹的成绩下滑了，张老师详细了解了其家庭状况，仔细询问孩子在家的具体表现，家庭作业完成情况，学习有何困难，和家长一起分析期中考试的得与失，一起规划未来的人生愿景，彼此互通有无，一起探讨寻求最合适的育人方法。</p><p><br></p> <p>李昶辉是班里学习存在较大困难的一个学生，孩子学习主动性较差，自制力不强，成绩一直不理想，张老师和他促膝谈心，讲道理，教方法，帮助他尽快树立学习信心，要求他从认真写好每一个字，认真完成每一次作业做起，从基础抓起，不急躁，不放弃，同时根据自身情况积极培养其他兴趣爱好，为以后的成长道路增加"备选项"。</p> <p style="text-align: justify;">教育专家王小麦曾经讲过：教师最重要的基本功不是教学技巧，而是分析学生心理，与学生和家长进行有效的沟通。能走进孩子的家，倾听孩子和家长的心声，在家校之间建造一座美丽的心灵之桥是很美好的一件事情。</p><p style="text-align: justify;"> 愿我们都用心、用情、用爱建造这座美丽的心灵之桥，让它更和谐，更友爱！</p><p><br></p>