<p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 读一本好书就是和许多高尚的人谈话，有的书能影响人的一生，改变人的命运，《会飞的教室》就是这么一本好书，今天就让我们一起走进它，探索其中的奥妙，感受其中的魅力吧！</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 如果教室是一架飞机，就可以带着我们去翱翔世界；如果你长着一对充满想象力的翅膀，那就让我带领着大家一起走进我们三（4）班《会飞的教室》读书交流活动中去吧！让我们一起走进一群少年们的想象世界，一同感受同学们分享《会飞的教室》这本书中的精彩内容和感想吧！</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 2020年6月20日，我们三（4）班迎来了第二场线上读书交流活动——《会飞的教室》，9点30分，我们的读书交流活动在老师和同学们的期待中拉开了帷幕。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 首先，我们的小主持人马宇轩和苏悦尧热情洋溢的致开场词，为我们开启了今天的读书交流活动。</span></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第一个环节：由赵晋枫为我们介绍《会飞的教室》的内容简介。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 《会飞的教室》是孩子们自编、自导、自演的一场话剧。全书由排练展开，通过一系列生动感人的情节，塑造了一群聪颖活泼的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以鲜明独特的形象给读者留下了难忘的印象。排练过程中，发生了一些事件，比如救援葛洛迪，禁烟老师和培克老师的重逢，邬理的摔伤等等。正是这些生动曲折、感人至深的事件，让一群天真可爱的孩子跃然于我们眼前。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第二个环节：由韩馨悦为我们介绍了《会飞的教室》的作者简介。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 《会飞的教室》是德国著名儿童文学大师艾利克·卡斯特纳的代表作品。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 艾利克·卡斯特纳1899年出生于德国的德勒斯登。少年时家境贫寒，求学艰辛，靠自己的勤奋精神和顽强的毅力获得比锡大学博士学位。历经沧桑的少年时光，给他留下了难以磨灭的印象，为他以后的创作积累了素材，产生了灵感。也许是为了弥补自己少年时的缺感，所以艾利克·卡斯特纳一生专为孩子们写小说。他的代表作品有很多，其中《难忘1949》还被提名诺贝尔文学奖。</span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 1960年，卡斯特纳获得了儿童文学领域最高的国际奖项——国际安徒生儿童文学奖。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 今天我们共同探讨的《会飞的教室》就是卡斯特纳的代表作品。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第三个环节：分享书中印象最深的人物。同学们都各抒己见，发表着自己对于每个人物的喜欢和感受。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 这本书中的少年虽然身世不同、经历不同、性格不同，却都拥有着一颗至善至美的心、一种对生活的热忱和对梦想的执着。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第四个环节：分享书中印象最深刻的情节</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 给同学们分享自己最喜欢的故事情节，是一件多么高兴的事！希望大家都能爱上读书，感受到阅读的快乐，遇见最好的自己。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);">第五个环节：抢答环节，同学们争先恐后，纷纷抢答，表现在此阶段的阅读成果，积极充分展示自我。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第六个环节：秀出你的思维导图</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);">同学们做的思维导图条理清晰，线条流畅，色彩明丽，都非常棒！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">第七个环节：分享自己的读后感</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 这本书带给同学们最多感悟的就是，同学之情，师生之爱，朋友之谊。书中的故事告诉了我们人生中友谊是最重要的。虽然主人公不是我们，但他就是我们身边的伙伴，同学的缩影。我相信同学们也会在今后的学习生活中互相帮助，一起渡过所有的困难。生活中有许多坎坷，需要我们勇敢去面对。同学们，让我们一起珍惜这份友谊，快快乐乐的过好每一天！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 伴随着这样一部情节并不复杂，真实感人的故事，我们的读书交流活动已接近尾声。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 刘老师也为我们参与交流活动的同学们一一点评，每个同学都非常棒！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 读书交流活动结束后，刘老师为我们本次活动做出了总结，刘老师说：读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度；读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。因此，我们要多读书，读好书，以书为伴，以书为友。</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 为了鼓励同学们，刘老师给我们今天积极参与活动、而且在抢答题环节脱颖而出的同学们都奖励了红包，同学们都非常开心，刘老师的每一次鼓励都是我们每位同学学习的动力，希望每一次的分享会同学们都有所收获，开拓视野，净化心灵，感受快乐！让我们积极进取、丰富我们的人生！</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 最好的学习是乐于分享，我们在交流中成长。一起读书，不负春光，不负少年。书中有光明，烛照我们的内心；书中有天籁之音，使我们回到大自然的怀抱；书中有睿智的心在跳荡；有跌宕起伏的故事在延续……同学们，让我们捧起书本，与好书相伴，与经典为友，让书香永驻我们的家，永远溢满我们的校园，让读书成为习惯，让读书成为乐趣！愿好书陪伴着我们健康快乐地成长！</span></p>