时光不语 静待花开 <h3> 情在左，爱在右，走在生命的两旁，适时播种，应时开花。</h3> <p> 我们用镜头记录曲江九小普通老师的一天，他们在各自的岗位履行着教书育人的天职。不是江涛海浪，而是涓涓细流润无声，不是惊天动地，而是脉脉温情暖人心。</p> <h3> 今天我们的主人公: 杨小芳，曲江第九小学一年级一班语文教师、道德与法治教师兼班主任，低语组教研组组长。</h3> 上午 <h3> 早晨6点20，闹钟准时响起，慌乱中按下停止键，赶紧轻声起床，蹑手蹑脚地走出卧室，总害怕吵醒还在睡梦中的3岁的女儿。</h3> <p> 早晨7点20，杨老师进入校园，从俯身签到的那一刻起，班主任忙碌的一天就开始了。和往常一样，杨老师早早地就出现在了教室，开窗通风，打开饮水机，准备好测温用具、登记表，做好学生到校的一切准备。</p> <h3> 由于疫情缘故，学校实行错峰上学，一年级孩子8点20后才陆陆续续进入校园，此时，杨老师已经坐在办公室，打开教本教参，仔细研读课文，为上好课做充足准备。</h3> <p> 8点20，在学生到校前，杨老师已经早早站在班级门口，迎接她那群可爱的一一班孩子们的到来，一声声“老师，早上好”，一句句“孩子们，早上好”，开启了一天愉快的学习生活。测温结束后，认真核查孩子们的入校情况，对没有到校的孩子，打电话询问情况，及时向学校上报班级晨检情况，做到心中有数，心中有爱，为孩子们的安全负责，让家长更放心。</p> <h3> 忙碌的进校工作拉下帷幕，又拿起语文课本，带着孩子们开启了晨读之旅。老师带读，小老师在讲台前领读，全班齐读，提前让孩子们熟悉课文，为今天的学习打下基础，同时，杨老师还不停地在班级里巡视，及时纠错，关注每一位孩子的读书情况。</h3> <h3> 看着孩子们有序地领取营养早餐。</h3> <h3> “叮铃铃……” 上课啦！孩子们最喜欢的语文课开始啦，杨老师带着孩子们一起走进了童话故事的世界，生动的教学语言加上形象的动作，时而让孩子们沉静思考，时而逗得孩子们哈哈大笑，在知识的海洋里尽情地遨游。</h3> <h3> 课间，也少不了杨老师的身影，去教室走走，去走廊看看。</h3> <h3> 办公室里的杨老师，开始了今天的作业批改，一个个鲜红的“对号”让老师的嘴角不自觉地扬起了笑容。</h3> <h3> 教室里每一处的装扮都离不了她的用心和智慧。</h3> <h3> 11点55，孩子们上午的学习告一段落，杨老师早早地在教室门口等待任课老师下课，准备送孩子们出校门啦！ </h3> <h3><br> 送完回家的学生，杨老师走进了午托教室，带上手套，测温、打饭，和孩子们一起在教室吃饭。</h3> 下午 <h3> 下午2点10，孩子们陆续来到了学校，测温、登记，孩子们开启了下午的学习，看！孩子们已经养成了午写的好习惯，杨老师在教室里认真查看，及时对笔画、结构进行纠正。</h3> <h3> 下午3点55，放学的时间到了，家长们见到老师，迫不及待地向老师了解孩子们的表现。结束后，杨老师赶紧回到教室，开始清洁工作，摆桌子、扫地、拖地、擦黑板、消毒、关窗户…… 重复着每天都要做的事情，熟练而又认真仔细。</h3> <h3> 完成清洁工作后，回到办公室，和组员开始了教学研讨，交流经验，其乐融融，并在平台上进行有主题的教研活动。 </h3> <h3> 充满青春活力的低语组</h3> <p> 课余时间，杨老师经常和家长们进行谈心，关注后进生的成长，在学习上给予帮助，经常和家长沟通孩子的情况，深受家长的好评！</p> 晚上 <h3> 下班了，工作还在继续，回到家中，吃过晚饭，陪陪孩子，又该在台灯下准备第二天的课，不断地研读教本教参，不停地修改课件，为新一天的工作做好准备。不时还会接到家长询问孩子情况的电话、微信，渐渐地，夜已深……</h3> <p> 一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的永远是老师深沉的爱和灿烂的笑容。这就是杨老师充实而又忙碌的一天，这只是我们看到的一部分，其实优秀的背后还有许多我们还没有看到的努力和坚持。也正是因为她的努力与坚持，才能收获更多精彩。</p> <p> 其实，杨老师每一天的工作都是如此，平淡而又重要，这也是我们所有九小老师的缩影，在九小，一直活跃着一个影响巨大的班主任群体：他们或气宇轩昂，文采飞扬；或温文尔雅，出口成章；或娴雅淑静，睿智聪颖；或平易近人，待人温和。他们工作是辛苦的，琐碎的，平凡的，但是他们却在辛苦中体验着幸福，孩子们的成长、成才就是他们最大的幸福！</p> <p> 教育孩子就像牵着一只蜗牛在散步，和孩子一起走过他的成长过程，虽然也有被孩子的淘气气得崩溃和失去耐心的时候，这时，我们往往会对孩子发脾气，训斥，失去理智。然而，孩子却在他成长的点点滴滴中向我们展示了很多的美和乐趣，只是，我们的脚步太快，快得忘记了欣赏。 </p><p> 让我们放慢脚步，静待花开！</p>