<p>纸未干时天地满，花叶已示人间春，剩下的就是收拾画面，布枝、铺叶。留出缺口，开合需做到心中有数。</p> <p>酢浆草三叶花的一种，双钩 法已教，直接进入没骨法，有一定的难度，刚暖手，学员们都很给力。要点：画面需上下留出缺口显活泼，戒平，花多色分组。尽量把花卉画到纸外去。</p> <p>在半干时，在有色花瓣上勾勒出花经。</p> <p>粉紫色也如上法，用浓重玫瑰色勾勒花的经脉。需画出短筒状。</p> <p>蓝色用色较浅，画前调白粉做笔底很重要，需注重记住这个环节。这样才可画出粉态和变化，注意虚实，如果很虚可以用浓得色勾出花的经脉。以显光感。</p> <p>花布局好后，再布局叶子，三叶一组，一叶两笔，以意写形，无需把心形完全显示出，有那种笔意即可。</p> <p>花蕾为凸显生机，枝干虚实穿插在叶中，叶需围着枝干而生的感觉，千万注意枝干与叶子不搭嘎的感觉。</p> <p>局部特写观察笔墨和色及用水的感觉，意到何种度需多揣摩体会。</p> <p>大胆用笔用色，用水，笔要活络，虚实相间为佳。</p> 虚实感在这里是与其他两组有别的用色方式，以体现整个画面的变化。 大家都很认真，对要点掌握都较到位，且有胆量，胸有成竹。 <p>画的真好，大气给力。初布局好花的位置，自言不满意。我看了画面因势利辅导，鼓励在其“不满意”的原态上继续努力把它完成，这样既可取得意想不到的效果，节约了时间，更给了孩子自信。使其慢慢可以自己思考解决问题的能力。</p> 墨与色交相辉映，是佳作。注意花托要表现出来。 <p>色彩变化放大看也是更棒的。大家都很懒，佳作都不题字，老师高兴把未题字的都补题笔墨，以作纪念啦。</p> 灵动，用笔和以意写形做的都很好，叶子有生机，有变化，为凸显花的主体，可再画得大些，有意识的把不同色的花分成组即是“攒三聚五”理论的举一反三应用。 花朵是勾勒加没骨双法，掌握的很好，形态也佳，把短花筒与枝干连接的生物状态要表现出，加三笔花托。多观察实物或范画即知也。 <p>此处花的短筒较好，需在花筒与枝干连接处再补三笔花托哈。</p> 叶子虚实相间，花枝招展，仪态尽展笔的动向，观花可观笔迹，更可观出心的追求也。 <p>仪态各异，尽显独特的境界与即将来临的沉思和笔墨及色的舞动，谁说这不是一节可观的大戏呢？一场未来艺术之花蓓蕾绽放前的积淀。</p> <p>真不错，小弟子沉稳认真，才气展露尤佳，自信过人，唯一一纸未换，一气呵成之佳作，不经意间满纸暗香浮动，全色展示出那份安静与期待，给人以满园芬芳，相拥相依的怜爱和别离也表现得淋漓尽致（开合之理），百花争艳的同时，也把自信和富贵满满地给予欣赏者。</p> 只是也要注意把花托表现出哟。 色、花、叶都很好。 <p>写意概括很到位，聚散和分组基本表现出来，用墨色把色压得更加沉稳和厚重，这些都很好，有大家风范。此节课大家都显大家风范，欣慰呀。</p> 局部看花花姿美，金黄富贵几人知？ 蓝海沉稳多宁静，粉黛自赏佳人归。