<p> 伴着夏日的绵绵细雨,2020年6月11号上午,由平顶山市教育体育局主办的“平顶山市小学数学参评省级优质课评比赛课活动”在体育路小学拉开了帷幕。</p><p> 参加本次赛课的四位教师均是从荣获“平顶山市第十六届优质课一等奖”的佼佼者中产生。她们分别是新华区实验小学吕凌鹭,新华区体育路小学孙喜玲,宝丰县迎宾路小学李晓丽,湛河区开源路小学丁军彩。四位教师精心设计,精彩纷呈,共享一场教学盛宴。</p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p> </p><p> </p><p> </p><p><br></p><p> </p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>瞧!参赛教师积极准备,胸有成竹。</span></p> <p>“一花独放不是春,百花齐放春满园。”看,参赛教师在台上激情飞扬,正感染着每一个孩子!</p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>吕凌鹭老师执教的《确定位置》</span></p> <p> 吕凌鹭老师是平顶山市毛素显名师工作室的核心成员。这节课是由新华区教研室副主任张宝贵和工作室主持人毛素显精心打磨的一节课。课堂上吕老师充分关注学生已有的生活经验,学生们在温馨、愉悦的课堂氛围中,不知不觉地明确了什么是位置,初步感受到准确表达出一个人的位置的方法。同时利用我们身边的情境来看、说、写、找,将教材中的知识点与学生生活实际紧密联系起来,这样学生不仅体会到数学来源于生活,还真切地感受到学习数学的实效性,充分体会到数学学习的价值。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">学生们认真聆听、思考</span></p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">吕老师利用自己的特色,在课堂上热情唤起学生的求知欲,学生积极交流,踊跃发言。</span></p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">孙喜玲老师执教的《可能性》</span></p> <p> 课堂上,教师尊重学生,发扬教学民主,鼓劢学生发现问题、大胆猜想、敢于质疑、勇于尝试、乐于交流合作;引导学生自主探索,自主评价,体现了徂织者、引导者、会作者的角色。</p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">李晓丽老师的《立体图形的表面积和体积整理与复习》</span></p> <p> 本节课教学设计比较新颖,打破了原来复习课的常规教学模式,在复习的过程中引导学生回顾重要知识点,从重难点切入,辐射到各个知识点,以点带面进行教学。</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">丁军彩老师执教的《式与方程》</span></p> <p> 本节课是“数与代数”领域复习内容的第三阶段,主要让学生进一步认识用字母表示数的意义,理解方程与等式的区别,熟练运用等式的性质解方程,选择合适的方法解决实际的问题。</p> <p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor"></span>赛课展风采,点评助成长</span></p> <p> 如果说赛课是一种风采再现,那么评课议课是一种成长。本次活动由教体局教研室付书记亲自带队,由各县区教研室数学教研员组成评委团针对每节课做出了细致的点评,真诚地提出了自己的教学建议和意见。</p> <p> 本次比赛,对于授课教师来说,是一次个性教学的展示,也是一个交流提高的互动,对于前来观摩的教师来说,更是一次难得的学习机会!通过本次活动,老师们一定会学有所得、取长补短,教学能力在理论与实践相结合中稳步向前发展。</p><p> 对待教育,我们必须始终怀着一颗虔诚敬畏的心。路漫漫其修远兮,让我们把教育当作一场修行,砥砺奋进!</p>