<h3> 建构游戏是一种非常有意义的活动，是幼儿根据自己的生活经验，以想象为中心，主动地、创造性地反映周围现实生活的游戏。它对培养幼儿的创造力、想象力和动手操作能力都起着非常重要的作用。</h3><h3><br></h3><h3> 幼儿在建构游戏的操作过程中能够持续专注、津津乐道，而最终创作作品的成果展现，更让他们兴奋而又乐此不疲。</h3> <h3 style="text-align: center;">✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨✨</h3> <h1 style="text-align: center;"><b>观察实录</b></h1><h3><br></h3><h3> 游戏时间，孩子们各自选择了自己喜欢的区域。大宝，小宝，成成，俊俊，天天五个小朋友选择了建筑工地开始了他们的搭建活动。只见他们用长木板在地上围合了一个大的长方形，这是要搭什么呢？我在一旁静静地观察，从他们的一言一语中我得知了他们要建一个高架桥。可是他们搭建的过程好像有点艰难。</h3> <h3 style="text-align: center;">👦：木板不牢固，是因为用一块积木支撑的。</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">👦：支撑的积木放弯了，它会倒塌。</h3><h3><br></h3><h3 style="text-align: center;">👧：我们放两块积木试试。</h3><p style="text-align: center;">……</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><p style="text-align: center;">于是大伙开始分头行动……</h3> <h3> </h3><h3><br></h3><h3> 高架桥逐步成型，对于搭好的桥，孩子们似乎一遍一遍的在尝试，是否牢固。</h3><h3><br></h3> <p style="text-align: center;">另外一边，大宝和小宝在搭房子。</h3><p style="text-align: center;"><br></h3><h3> 💜俊俊大喊：“这是城堡吗，你们搭的好像城堡。”<br></h3><h3> 💙天天激动的说：“我去过迪士尼乐园，里面的城堡就是这样的，里面还有很多好玩的东西……”</h3><h3> 💜俊俊：“我们来搭迪士尼乐园吧”</h3><p style="text-align: center;">……</h3><p style="text-align: center;">于是，大伙儿又开始行动了</h3> <h3><br></h3><h3> 跷跷板，由高架桥转变的云霄飞车，在大家的共同努力下逐步呈现……</h3><h3><br></h3> <h3><br></h3><h3> 游乐园大门的搭建虽然多次失败，但是有了大家的努力和挑战，最后以用两把椅子架空木板的方式完成！</h3><h3><br></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛</h3></font></h3> <h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>分析：</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3 style="text-align: center;"></h3><h3> 通过这次迪士尼的搭建，满足幼儿的自由想象，锻炼幼儿手眼协调及动手能力，对幼儿动作技能训练和创造性思维能力的发展有十分积极的作用。在拼搭中，幼儿能感知重力、平衡和稳固等，从而促进幼儿科学探究能力和艺术表现力的发展，提升智能，更易于进入角色展开游戏，从而促进幼儿语言和社会交往能力的发展，丰富幼儿情感，促进幼儿交往。</h3><h1 style="text-align: center;"><b><br></b></h1><h1 style="text-align: center;"><b>活动反思:</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3> 积木是孩子们比较喜欢的一个活动，积木在搭建区充分的发挥了幼儿的创造力和想象力，让幼儿根据自己已有的知识经验和生活经验大胆的创造，把游戏还给孩子，培养幼儿自主选择的能力，在活动中会产生分享，争执，困难，幼儿会用自己的办法进行解决，教师会在旁边观察，在必要时候进行引导。在本次活动中孩子们带给了我们太多的惊喜原来她们可以自己做很多的事情。</h3><h3><br></h3>