<p> 当我们经过春的期盼，在美丽的初夏，欣喜地复学后，我校如期举行了坚持每学期一次的评教评学活动。十多年来，这项活动已成为我校每学期一道亮丽的风景线。在这样的活动中，老师们通过多次磨课，反复试讲，课堂展示，评课活动，总会有不同程度的提高。这样的活动，犹如春天的甘露浇灌着老师们的心田，犹如春风打开了老师们的眼界。在心与心的交流中，得到了提升，在心与心的沟通中，碰撞出智慧的火花！</p> <p> 本次评教评学的主题是：同课异构，突出有效，力求高效。一人主备，多人使用、修订。旨在引导教师研究课标，深挖教材，探究学法，提高教育教学能力。复学后，学校教导处对评教评学做出方案及活动安排:</p> <p> 活动中，执教老师耐心备课，精心施教，熟练使用现代化教学设备。瞧！每位老师精神振作，展示着自己的风采。</p><p> 你瞧！数学课的精彩瞬间。一个个同学兴趣盎然，一位位听课老师听得津津有味。</p> <p> 语文课堂——真实的课堂，灵动的课堂，诗意的课堂 </p> <p> 道法课堂“生活化”。</p><p>我校道法教师基本功扎实，知识讲解准确，师生配合默契，学习效果显著。</p><p> 科学课是一道亮丽的风景线，教师们创设了问题的情景，提供了丰富的有结构性的材料，引领学生在探究中体验，在体验中探究，在众多的体验中感悟到科学探究的乐趣与意义。</p> <p> 音体美教学给了孩子们自由发挥的空间。一曲曲动听的旋律，把孩子们带进美妙的音乐世界；一件件精美的手工作品，展示出孩子们灵巧的小手；一个个矫健的身姿，映射出孩子强壮的体格。</p> <p> 英语课堂精彩纷呈，深受学生的喜爱。</p> <p> 看，老师们听得入神，埋头做着笔记；孩子们个个精神抖擞，毫无倦怠，眼光里充满了智慧</p> <p> 张校长仔细听课，认真做笔记，每堂课中都有她的身影</p> <p> 课堂的有效性是教学的生命，有效的课堂教学也是学校的生命。老师们今天展示的活力课堂，就是在追求课堂有效性的基础上，由有效→高校→优效→活力课堂。老师们用他们的激情、智慧、执着点燃孩子们渴求知识的欲望！</p><p> 评教评学之评课环节，校领导亲临现场，指点迷津，各位老师各抒己见，说出亮点，弥补不足。</p> <p> 本次评教评学活动，每位教师大胆的创新，以培养学生良好的学习习惯为切入点，大胆地尝试，呈现出许多精品课。相信在校领导的统筹规划中，许多教师经过课堂教学的锤炼，一定能迅速成长起来，共同推动我校教师专业水平的整体提高。</p>