“学前教育宣传月”——走进幼儿园，了解不一样的幼儿教师——三都县第四幼儿园

花一🎈

提起幼儿教师，在很多人看来，不就是蹦蹦跳跳，哄哄孩子，开心玩乐的阿姨么？社会普遍的认识就是她们的工作要求低，谁都能干，而且轻松又惬意。其实不然，幼儿教师的日常工作是琐碎辛苦的，同时承受着很大的精神压力，因为她们面对的是一群正在生长发育又调皮捣蛋的孩子们。今天就让我们一起走进本学期的三都县第四幼儿园，共同感受一下幼儿教师工作的繁琐与不易吧。 　　一、疫情开园前准备篇 1.“疫”心准备，“净”待归来。 　　开园前，我园积极完善“十案”“十五制”，保证开园工作“十到位”疫情防控，重任在肩。5月12日我园组织三都县第四幼教集团18所幼儿园的园长和管理人员一同召开各类关于开学工作的部署会议，要求每位教师都要做到了解每个工作环节和处理措施。 　　5月14日园内领导带领教师还对校园的周边环境安全进行了仔细排查并对社区人员进行了安全知识的宣传。 　　5月16日至18日我们还组织老师开展校园环境卫生和室内卫生整治，彻底扫除，对园舍和环境进行彻底消毒工作，做到全覆盖、无死角、零遗漏。 　　5月18日下午全园教职工进行了模拟演练，演练的目的是为了检验预案、完善准备、锻炼队伍、磨合机制和科普宣教。 　　2.走访摸底。 　　为确保了解疫情期间每位幼儿在入园前十四天的生活轨迹以及共同生活人的信息，在开园前14天我园教师深入幼儿家中，了解情况摸底信息收集数据。 　　3.走进第四幼教集团帮扶幼儿园，了解疫情期间开园准备情况。 　　4.环境是孩子的第二任老师。 　　开园前，老师加班加点布置新学期的教室环境。 　　5.接受县人民政府开学评估组检查。 　　5月21日上午，县人民政府开学评估组莅临我园检查评估开学准备工作。评估组重点检查了学校疫情防控和开学准备情况，包括学生错峰上下学工作方案、接送管理制度、防疫物资储备、应急处置工作流程、师生员工健康监测、教师防疫培训等情况。 　　二、民族团结推进工作篇 1.学习有关文件，树立正确民族观念。 　　 　　根据上级文件精神，我园都会第一时间组织全体教师一同学习，了解民族团结的应知应会知识，学习后组织大家进行摸底考试。并积极参与县里民族团结应知应会知识竞答比赛，每位教师都不低于1000分。 　　2.民族团结，家长宣传工作。 　　在疫情期间，我园就很重视民族团结的宣传工作，利用线上教学、发放电子宣传单等方式向家长朋友们宣传“民族团结”工作。连同家长极力为我们的孩子营造一个团结友爱、一家亲的民族理念氛围。 　　3.环境教育与游戏活动教育并行。 　　环境是最好的老师，为了让孩子能在一个充满民族氛围的环境下生活学习，我园老师在开园前设计装饰了幼儿园的教室、走廊。 　　三、“疫”样六一，“童”样精彩篇 　　1.关于慰问。 　　为进一步关心贫困儿童的成长，传递党和政府的爱心，6月1日，在第70个六一儿童节来临之际，杨显龙县长、韦族琼副主任、谭诗进副主席一行人来到我园走访慰问了四幼的小朋友们，给孩子们送来了节日的祝福，对辛勤工作的教师们表达了衷心的感谢。 　　2.我与爸爸妈妈一起画。 　　这个特殊的六一，我园还开展了小中班组“我爱我的家”，“我爱我的幼儿园”，大班组“我爱我的祖国”为主题的亲子绘画比赛活动。让家长和孩子们纷纷积极参与，增进孩子与父母的情感。 老师们认真对待每一幅作品，公正的投票评选，评出最优秀的绘画作品，最后在给予获奖的小朋友颁发奖状和奖品，以示鼓励。 　　2.不一样的快乐。 　　虽然因为疫情没有了往年的文艺汇演、亲子游园，但我们也不会给孩子一个清淡无趣的儿童节。经过全体老师商量，这次活动以班级为单位，在班级中开展，主要以水果分享、活动游戏为主，即让孩子感受到了与同伴之前的亲密感情，又活跃了活动的氛围。最终这次的六一，在孩子们洋溢着笑容的脸上圆满的落幕。 　　四、学期教育宣传月工作篇 　　1.学期教育宣传月部署会。 　　6月2日，我园组织老师召开关于“学期教育宣传月”的工作部署会，在会议召开前，园领导征求各班老师的意见，选定了今年宣传月的主题“小学化的危害”。会上晏凯宇老师对本次的宣传月活动做出了详细的安排。 　　2.离园宣传与家访宣传。 　　为让家长朋友们能更加了解本次宣传月的主题“小学化危害”，我们老师利用离园时间向家长发放宣传单，在学校宣传栏和家园联系栏中粘贴宣传单，在学校门口的LED屏幕中滚动播放宣传语。特别是针对大班幼儿，我们老师走进孩子的家中积极与家长沟通宣传本月的主题，为家长提供正确科学的育儿知识。 　　3.第四幼教集团帮扶幼儿园的宣传工作工作。 　　我园帮扶的幼儿园也在利用入园和离园时间像家长宣传“学前教育宣传月”的育儿知识，帮助家长了解科学育儿的方法。 　　五、疫情应急演练、汛期灾后工作篇 　　针对我园制定的疫情应急预案，为确保制定的科学有效性。6月3日特在不通知各班教师的前提下进行了一次“发现疑似病患”的演练，在发现校园内出现疑似患者后，及时通知全体老师将孩子集中，清点人数测量体温；值班人员第一时间做好防护措施，找出疑似患者并送至隔离室，通知相关部门人员及时处理。 　　通过这次的演练，我们老师都能清楚自己的职责，保护好幼儿，同时我们也发现了预案存在的问题，并及时的进行了整改，确保预案的可行性。 　　2.关于汛期灾后工作。 　　6月8日凌晨，一场突如其来的大雨，让万户水寨周边的居民和单位都猝不及防，带来了巨大的损失。 在早上情况好转后，我园就先后迎来了县领导和局领导的关怀视察，他们深入我园受灾最严重的位置，了解我园在这次汛期的灾后损失，同时也给予了我们面对灾情处置的肯定和重建工作的鼓励。 　　我园受灾最严重的便是新建的校舍，因为新建校舍还未完工，部分设施还未齐全，导致山上流下的泥水全倒灌进行新教室，为将损失降到最低，我园江礼颖园长在汛情稳定后及时组织老师进行清理。 　　为支持万户水寨的灾后重建工作，我园积极响应县志愿者组织的号召，参与到了万户水寨景区的灾后清理工作中，为救灾做出了自己的贡献。 　　六、线上家长会篇 　　因为疫情的原因，这个学期的家长会，只能以线上的方式召开，老师需要提前摸底孩子最近发展情况制定发言稿，让家长能清楚了解孩子在园的情况及需要配合的事项。 　　七、申报县级示范园评估工作篇 　　1.前期的准备工作。 　　迎接县级示范园评估前期规整工作。 　　2.接受评估小组的考核。 　　6月15日，我园迎来了由县教育局学前办吴化勇科长以及各园园长，行6人组成的县级示范园评估小组，对我园进行了现场考察与评估。 评估组实地察看了园舍环境和教育教学设备设施，观看了幼儿晨检、早操、教学活动和区域活动，发放了幼儿家长和教职工的调查问卷，对园长和有关人员进行了专访，查阅了领导与管理、关爱与支持、卫生保健、教与学的质量、儿童发展、办园条件等档案资料，进行了全面细致的评估，并提出了宝贵的意见与建议。 　　八、特殊的时光、不一样的陪伴篇 　　6月1日—3日家长带着孩子在观看《特殊的时光，不一样的陪伴》视频。 　　6月16日我园组织第四幼教集团全体人员60多人，进行《陈鹤群学前教育思想》线上培训，大家都积极的参与其中。 　　九、汛期演练篇 　　为了让孩子能在需要洪水、泥石流等汛期灾害后及时安全的撤离，我园在6月17日上午进行了一次全园的“汛期演练”，整个过程只有了40秒就全部撤离完毕。 　　十、集团园期中工作检查篇 　　6月17日下午，我园江礼颖园长带领3位老师，来到集团园帮扶的幼儿园里了解开园期中的各项工作落实情况。 　　十一、生态日活动篇 　　6月18日是贵州省第四个生态日，为了让孩子对环保意识增强，资源的循环使用受到重视。我们组织开展了关于“生态日”活动。 　　大班小朋友分组利用废旧的水管、轮胎进行绘画装饰，给这样废旧物品再次赋予了生命力。 　　小班和中班的小朋友则是与父母利用废旧物品制作亲子手工。 　　十二、日常安全工作篇 　　1.安全是一切活动开展的前提，所以我园十分非常注重这一方面的教育，每周每班都会利用餐前、离园和抓住各环节可利用的时间对孩子进行安全教育。 　　本学期开园至今我园已开展过得安全教育活动：预防性侵害、交通安全、交通安全、禁毒安全、防溺水安全、汛期安全、预防艾滋病安全等等。 　　3.爱眼日，保护眼睛从小做起。 　　3.完善主题墙。 　　结束篇 　　随着社会的不断发展，社会对教育的要求也在不断提高，所以教师要适应社会形势不断更新教育理念。为了适应孩子的求知需求，我们要不断学习，随时补充自己的能量，给自己充电。 不忘初心无论走多远，我们永远记得自己当初为什么出发！砥砺前行，无论有多难，我们将永远用微笑、用努力、用坚守做好每一天的工作!用专业成长、用真心、用爱回报每一位信任我们的幼儿和家长！——这就是我们幼儿园教师，请为幼儿园常规常态工作！加油！