初心如一，打造高效课堂——牡丹区二十一中教育集团“四步范式”教学公开周活动之八年级语文

刘磊

夏意渐浓，草木繁盛，伴着热情而来的夏日，洋溢着蓬勃朝气。为推进素质教育，提升教育教学质量，充分落实学生的主体地位，打造城乡学校发展共同体。2020年6月18日（周四）上午在牡丹区二十一中教育集团长江路校区躬行楼二楼西录播室举行了三校联合初二语文大型教研活动。 第一节由牡丹区二十一中教育集团长江路校区史连灵老师执教，史连灵老师为大家带来了名篇《马说》，史老师的课从检查预习导入，通过小组合作，完成“因义生音、读准节奏”，“因文解字、疏通文意”，“因言寻意、品读气韵 ”，“知人论世、因意明志”，充分展示了“四步范式”教学。 　　第二节课由来自何楼一中的尚淑玉老师为大家呈现《马说》，何老师从“伯乐相马”的故事导入，介绍作者，一读：读准字音、读出节奏，二读：读出文意，三读：读出情感。“三读”贯穿全文，板书设计新颖，何老师的课中规中矩，朴素自然。 　　第三节课由来自牡丹区二十一中教育集团中华路校区的魏丽娜老师为大家呈现《安塞腰鼓》。魏丽娜老师从“一览无余水自清”、 “共筹思绪共释疑 ”“涵泳品味文细赏”解读了《安塞腰鼓》。魏丽娜老师采用小组合作的方式，指导学生朗读，最后带领学生挖掘文章主旨。 　　最后一节是评课环节，二十一中长江路校区初二语文组组长金岚老师主持评课并详细的解读了“四步范式”教学。金岚老师指出“四步范式”教学包括定向、自学、对话、评价四个环节。“四步范式”教学不是模式，而是一种理念，学生先来，为学而教。当然也不能拘泥于形式，而是应该把“四步范式”融入于课堂的每个环节中。 　　中华路校区初二语文组组长张月坤老师进行评课。张老师肯定了三位美女老师的课堂，每位都遵循让学生先来，以学生为本的原则，从以下几点进行了点评：1、《马说》两位老师把握知识点准确。2、做到了师生、文本、生生对话，学生积极参与。3、课件制作精美。4、对学生的思想教育贯穿始终。 接下来又对三位老师进行了逐一的点评，并精准对每位老师用了两个词来总结，史老师灵气、活力；尚老师纯朴、自然；魏老师精彩、美丽。幽默的用三位老师的名字“史上强魏”结尾。 　　王浩屯中学校长邢万军老师用点赞开启评课，为学生点赞，为老师点赞，对三位老师做了简短点评，虽然简短，但又非常精准。 　　大黄集的王辉老师进行评课，王老师主要从自己的收获方面来评课，指出了每位老师的亮点，点评详细认真。 　　最后牡丹区二十一中教育集团赵广华校长做了总结，赵广华校长首先表达了感谢之意，同时赵广华校长期待语文更像语文，更贴近现实，老师更快成长，更加期待下次语文盛典更快到来。 　　本次“四步范式”课堂教学公开周活动，为大家指明了方向。今后，努力备课，踏实教学，期待下次的语文教研。