<p> 凝聚集体智慧，研磨精彩课堂。按照学校教研活动安排，6月16日上午，我们三年级语文组全体教师在学校和韵楼科普室开展了第四次科组集体备课活动。</p> <p> 王小燕老师和黄进平老师领着大家梳理了第七单元的三篇课文。从单元导语到语文园地，从课文生字词到课后习题，从重难点到易考点，两位老师独到的见解让大家感觉受益颇深。</p><p> </p> <p> 黄进平老师指出，第七单元人文要素是发现并感受奇妙的大自然；抓住事物特点，并且明白事物特点是从哪些方面写明白的，这是本单元的语用要求。</p> <p> 接着，薛晶老师和蔡伶老师对第八单元四篇课文及语文园地进行了梳理和解读。《有趣的故事》，有趣的一个单元；有趣的课文内容，有趣的复述与转述，希望孩子们也能有趣地学起来！</p> <p> 主备老师的备课准备，认真细致的态度让我们大家很是佩服！</p> <p> 在此次集体备课活动中，老师们讨论热烈，畅所欲言，集思广益。</p> <p> 最后，老师们针对第八单元难点“如何教给孩子们转述”这一问题进行了热烈的讨论，大家各抒己见，难点迎刃而解。</p> <p> 用心上的语文课堂是没有固定模式的，但必定要经历一个精心发掘、用心设计、留心生成的过程。所以我们重视搞好集体教研，构建高效课堂，从整体上提高教学质量。相信经过这样的“抱团教研”活动，每位老师都有自己的收获。</p><p> </p> <p>图文 陈琼华</p><p>审核 薛 晶</p>