设计意图 <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b>
一次早操时，杨宸熠小朋友发现了自己在阳光下的影子，觉得很有趣，自己做什么，影子也做什么！于是引起了更多小朋友的模仿和探究！我想，在明媚的阳光下、皎洁的月光下、昏暗的路灯下，一个黑黑的影子朋友总是和孩子在一起调皮地做游戏。它时而长长、时而短短；时而粗粗、时而细细。影子变化多端、神秘莫测，总能激起孩子们无穷的探究兴趣。影子到底是什么?影子怎么会变变变呢?为什么影子有时候很大，有时候又很小呢?影子有眼睛吗?关于影子，孩子们想知道的可多啦！
正好从第四周开始我们进入到了主题活动《光与影》，那么，就让我们带领孩子进入影子的世界，进行一场好玩而又神秘的探究之旅吧。</b>
</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> 主题目标 <h3></h3><h3><b>●在玩影子游戏的过程中，丰富关于影子的经验，激发不断探究影子的愿望。
●在多样化的探究活动中，初步感知影子的产生与变化，尝试发现影子的一些小秘密。
●感受光影艺术的美，体验光影游戏与光影表演的乐趣。</b><br></h3><h3></h3> 太阳下的影子 找影子 <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3><b> 趁着天气晴朗，中班找影子小分队展开了积极的找影子活动。
</b><br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3><b> 在热烈的讨论声中，我们在阳光下找到了许多有趣的影子！</b></h3> 踩影子 <h3></h3><h3>
</h3><h3><b>嘿，别跑！我马上就要踩到你的影子啦</b></h3><h3></h3> 如何让影子消失 <h3><b> “请小朋友们想一想我们可以用什么办法让影子消失呢？”带着这个问题，孩子们纷纷行动起来，去寻找如何让影子消失。有的躲到了滑滑梯下，有的躲在了树荫下，让大物体的影子盖住我们的影子，我们的影子就不见了。</b></h3> 影子变变变 <h3></h3><h3><b>
原理就是太阳东升西落，影子位置总是与太阳方向相对。太阳高度越高，影子长度越短！</b><br></h3><h3></h3> 画影子 有趣的洞洞 <b>科学活动《兔子的眼睛》中，通过镂空的方法在光线下显示兔子眼睛！引导孩子们探索让影子有眼睛的方法，初步感知光源、遮挡物和影子三者之间的关系，</b><h3><br></h3> 变魔术喽！ <h3><b>沈老师来演示小白兔的眼睛！好神奇啊！</b></h3> 我们也来尝试一下吧 神奇魔术开始啦！ 一起发现 <h3><b>今天的绘本活动《影子是我的好朋友》中，有这么一幅插图，故事中小姑娘和小猫的影子发生了很奇怪的现象，小猫很大，小姑娘变小了！看到这幅插图孩子们都提出了自己的疑问：“为什么小猫变得这么大，小姑娘却这么小呢？”带着疑问，我们就展开了“近大远小”的实验！</b></h3> <h3><b>影子会变大会变小！当光线离物体近，影子就大，光线离物体远，影子小！</b></h3> 皮影戏 <h3><b>皮影戏，又称"影子戏"或"灯影戏"，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影以表演故事的民间戏剧。表演时，艺人们在白色幕布后面，一边操纵影人，一边用当地流行的曲调讲述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。其流行范围极为广泛，并因各地所演的声腔不同而形成多种多样的皮影戏。</b><br></h3> 一起看皮影戏 好戏开始啦！ <h3><b>点击视频，观看更多精彩内容^_^</b><br></h3> 影子来约会 <h3></h3><h3><b>我在太阳下，影子来约会。
我变小白兔，影子蹦蹦跳；
我变小黄狗，影子到处跑；
我变小金鱼，影子游啊游。</b><br></h3><h3></h3> 家园共育 <h3><b>在学校里和影子玩了这么多有趣的游戏，回家了，和爸爸妈妈一起感受影子的独特魅力…</b><br></h3> 课程反思 <h3><b>主题《光与影》以科学探究为主线，教师支持幼儿自主探究。在与“影子”的亲密接触中激发探索的兴趣、亲身体验与操作、表现与创作。在主题实施的过程中，通过趣味游戏充分调动幼儿的探究兴趣，提供丰富的操作材料，帮助幼儿初步发现影子形成的秘密，鼓励幼儿大胆地进行创意表现，充分激发幼儿在光影游戏中的交流和创作热情。</b><br></h3>