东营市春蕾幼儿园大二班开展“一米阳光——安全伴我行”主题系列活动

丁丁

为全面深入推动幼儿园安全教育工作，杜绝各类安全事故发生，切实做好安全宣传工作，东营市春蕾幼儿园大二班开展了“一米阳光——安全伴我行”主题系列活动，以保障幼儿安全、健康、快乐地成长。 【一米阳光之防溺水安全】 随着气温的逐步升高，防溺水工作也变得越来越重要，为更好开展防溺水主题的安全教育工作，我班重点开展防溺水主题宣传。 安全主题教育活动 我们利用网络视频向幼儿介绍溺水事故的危害性及严重后果；教育、引导幼儿以正确的认识和科学、安全的方法参与夏季有关活动，树立防溺水意识。 溺水常见原因 小朋友正在谈论自己的看法。 1.在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品。 2.游泳时抽筋或在水中打闹。 3.到井边打水不慎落入井中。 4.雨天掉入沟坑。 5.暴雨来临时无躲避处所。 牢记防溺水措施 “六不准” 1.不准私自下水游泳。 2.不准擅自与他人结伴游泳。 3.不准在无家长或老师带队的情况下游泳。 4.不准到不熟悉的水域游泳。 5.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳。 6.不准不会水性的学生擅自下水施救。 防溺水儿歌 小朋友们一起来学一下吧！《防溺水儿歌》 我防溺水有高招，大人陪伴第一招。 私自游泳很危险，不去深水很重要。 我防溺水有高招，游前热身第二招。 伸手踢腿弯弯腰，预备动作不可少。 我防溺水有高招，解除抽筋第三招。 赶紧上岸很重要，喝补糖水解疲劳。 防溺措施要知道，不可逞能不骄傲。 安全二字记心中，远离危险身体好。 私下塘，不安全，要防头昏与痉挛。 幼儿绘画 我的作品呦 通过警示教育，防微杜渐，时刻紧绷安全弦，让幼儿了解夏季安全防范的知识。 本次活动将对幼儿进行全面的防溺水教育。让防溺水安全教育入耳、入心、入脑，并督促家长提高对孩子防溺水的监管意识，形成家校合力，为孩子的健康成长保驾护航。 【一米阳光之安全一米线】 为丰富幼儿防疫知识，提高防范意识，我们班开展“安全一米线”主题活动。 找不同 让幼儿观察，讨论与以前幼儿园的区别？曹书恺:幼儿园门口测体温时多了许多点和脚丫。董昊霖:教室门口量体温的地方多了脚丫。张睿轩:喝水的地方也多了小脚丫和点点。张奕宸:我们睡觉的床上也多了许多点和线。 的确，这次我们的教室多了一些点、脚丫、线。那这些点、脚丫、线有什么用呢？郭姝冉:为了不被传染。 那我们这些标识距离多远呢？汪禹睿：大概一米左右，我听爸爸妈妈说起过，还从电视上看过。 量一量 一米线在我们的生活中起着非常重要的作用，可是一米到底有多长呢？ 尺子从1-100的距离 小朋友两只手展开多一半的距离。 两个点的距离 一米就是6支彩笔的距离。 一米就是5支毛笔的距离 怎样测量更准确呢 经过测量，小朋友们发现1.测量时要从尺子上的“0”开始2.测量时要从头到尾，“首尾相接” 小朋友们从自己的生活经验出发，用自己独特的方式去理解一米的距离概念。 想一想 在我们幼儿园中，还有哪里需要一米线呢？ 吃饭排队的时候也要保持一米线。 喝水排队需要保持一米线的距离。 去小便的时候要保持一米线的距离。 洗手的时候也要保持一米线的距离。 取餐点的时候也需要保持一米线的距离。 找一找 除了我们生活的幼儿园有一米线，哪里还有呢？ 盖江瑞:在银行里取钱的窗口有一米线。寇心瑞:超市里也有一米线、医院有一米线。原来这么多地方都有一米线。 一米线的作用 小朋友们观察的很仔细哦，一米线在我们的生活中随处可见，它除了可以有效减少病毒传播，保护身体健康，还可以维护个人的隐私,维护公共秩序。一米线也叫“安全线”，“文明线”。 学习过一米线的有关知识以后，小朋友们的防范意识增强了很多，用到了我们生活中，很不错～ 记一记 一米线虽然是一条小小的提示线，却是一条“文明线”、“安全线”。这次活动让幼儿不仅了解了一米线的概念，还知道了一米线对于生活的重要性。让我们一起自觉守好一米线，守住一米线的安全边界，提升文明品质，加强防范意识，共同努力打赢这场防疫阻击战。 【一米阳光之七步洗手法】 疫情当前，面对我们的幼儿最多的话题就是如何防护，对于幼儿最好的防护就是勤洗手，用正确的方法洗干净我们的小手，那我们一起来看看吧。 为什么要洗手？ 不洗手会有细菌哦 什么时候要洗手 原来这么多时候都需要洗手吖 养成洗手好习惯哦 怎么洗手呢 第一步:洗手掌 第二步:洗背侧指缝 第三步:洗掌侧指缝 第四步:洗指背 第五步:洗拇指 第六步:洗指尖 第七步:洗手腕、手臂 我们一起来学学 认真哦～ 一起来画画 看，我们多认真。 我的“七步洗手法”。 一起去实践 小朋友都学会了吧，我们一定记得每天坚持哦！ 一米阳光之正确佩戴口罩与处置 科学合理选择和正确使用口罩，可以有效降低新型冠状病毒感染风险，是公众保护自身健康的重要手段。口罩不仅可以防止病人喷射飞沫，降低飞沫量和喷射速度，还可以阻挡含病毒的飞沫，防止佩戴者吸入。 口罩的佩戴原则 1、在非疫区空旷且通风场所不需要佩戴口罩，进入人员密集或密闭公共场所需要佩戴口罩。 2、在疫情高发地区空旷且通风场所建议佩戴一次性使用医用口罩；进入人员密集或密闭公共场所佩戴医用外科口罩或颗粒物防护口罩。 3、有疑似症状人员到医院就诊时，需佩戴不含呼气阀的颗粒物防护口罩或医用防护口罩。 4、有呼吸道基础疾病患者需在医生指导下使用防护口罩。婴幼儿不宜戴口罩。 5、棉纱口罩、海绵口罩和活性炭口罩对预防病毒感染无保护作用,但也有降低咳嗽、喷嚏和说话等产生的飞沫播散的作用。 口罩的佩戴方法 教师结合本班级主题墙，为幼儿讲述如何正确佩戴口罩。 正确佩戴口罩的步骤哦 一起来试试吧 我也来试试 口罩的用后处理 1、健康人群使用后的口罩，按照生活垃圾分类的要求处理即可。摘除口罩后注意手卫生。2、患者佩戴的口罩，不可随意丢弃，应视作医疗废弃物，严格按照医疗废弃物有关流程处理，不得进入流通市场。 3、口罩经过清洗、加热或消毒处理会破坏口罩的保护作用和密合性，不能再次使用。 废弃口罩专用垃圾桶 我们用过的口罩不能随便丢哦～ 放在专用垃圾桶 儿童口罩的选用及注意事项 1、儿童口罩应符合国家标准GB2626-2006 KN95，并标注儿童或青少年颗粒物防护口罩。2、儿童在佩戴前，需在家长帮助下，认真阅读并正确理解使用说明，以掌握正确使用的方法。3、家长应随时关注儿童口罩佩戴情况，如儿童在佩戴过程中感觉不适，应及时调整或停止使用。4、因儿童脸型较小，与成人口罩边缘无法充分密合，不建议儿童佩戴成人口罩。 一起来成长 戴口罩一定注意手部卫生 口罩步骤是这样哦 为了我们和周围人的健康着想，我们一定要正确的佩戴口罩、处理好使用过的口罩，为战胜疫情作出自己的贡献。