<p style="text-align: center;">亲爱的同学们，</p><p style="text-align: center;">终于等到你！</p><p style="text-align: center;">别时冬寒，</p><p style="text-align: center;">归来已是人间最美六月天。</p><p style="text-align: center;">草木蔓发、花团锦簇的校园，</p><p style="text-align: center;">夏至你归，芳华如初。</p><p style="text-align: center;">一切真好！</p> <p>转眼之间，已经步入六月，在这个缤纷多彩的季节里，我们传来了复学的好消息！同学们，我们终于结束了这个漫长的寒假回到校园的怀抱啦！“疫”去夏来，平顶山小学校园里环境以旧换新，到处充满勃勃生机，老师们倾心为孩子们创设一个更加温馨舒适、充满童趣、寓教于乐的游戏、生活和学习环境，用心坚守、用爱迎接同学们的归来。</p> <p>6月16日日下午体音美组组长吴鹏博带领体音美组4名成员齐心协力，共同打造走廊文化。</p> <p>走廊文化是校园文化的一个标志，除去班级墙那一边做主题环创之外，另一面墙我们也可以用来设计走廊文化。</p> <p>环创用到的材料都是环保的，节能的，都是大自然的产物主要有：树枝，松果、麻绳、树干、彩纸、吸管，藤条，一次性筷子等，原木制作的装饰布置在走廊，运用简单的素材创造出一个森系环境。</p> <p>在确定了创设主题后，大家开始着手环创工作。在环创过程中，老师们充分利用自然材料资源，看看老师们在做什么?</p> <p>看看我们可爱的老师，为了给孩子们一个好的学习及生活环境有多拼。</p> <p>经过大家的努力，完成了一批又一批精彩的手工制作，老师们望着自己的劳动成果满脸金光灿灿，探讨各自的不足与优越之处又一次更新了老师们的环创思维。</p> <p>环创不仅仅是装饰优美的墙面，更重要的是要营造出舒适的氛围，折射出教师先进的教育理念，彰显出本校的校园文化，体现出环境对学生“润物细无声”的教育作用。</p> <p style="text-align: center;">你听，鸟儿叫了；</p><p style="text-align: center;">你看，花儿笑了。</p><p>和着夏季的优美旋律，伴着夏日暖暖的阳光，满眼都是生命的勃发，处处都是希望的景象。我们相聚在这个不寻常的春天，心有阳光，步伐自信，眼神坚定地相互诉说着——再见你，真好！</p>