阿城区初中物理学科教师参与哈市道里区共同体学习简报

李磊

<p>2020年6月13日,阿城区进修学校物理教研员庞春生老师带领我区物理教师参与了最后一次中考前复习阶段共同体复习研讨课。老师们格外珍惜这最后一次共同学习,提升自己的机会。听课结束后,老师们在交流群中各抒己见,分享自己的心得体会!</p> <p> 东方红学校李雪松学习心得:黄老师根据近几年中考最后一道题进行了详细的对比和分析,公式的梳理和应用,利用表格图像注重审题,挖掘题干中的隐含条件。特别是评价类问题解答的思路都进行了详细的解读,最后又强调了细节问题,指明了计算题答题的方向和方法。收获很大,很有帮助。在余下的一个月时间里,还要进一步培养学生分析计算思路,理顺公式,合理运用,通过比较得出结论。</p> <p>  阿城五中王国英老师:黄老师对中考综合计算的分析讲解非常细致,在基本解题程序上采用分类的方法进行对比讲解,并对原始公式和指代进行了强调,对评价部分也进行了详细分类,并指导解答方向。收获良多,在后续复习课中,也可以对几年来的中考题汇总做一次计算专题提高学生计算得分率。</p> <p>  四中宫艳玲学习心得:黄老师针对中考综合计算与评价进行了详细解读,把物理公式通过力学、热学和电学三方面进行系统梳理。通过近几年中考第51题的实例讲解,明确了表格信息和图像信息的处理方式,并会找隐含信息。对评价类问题也进行了详细分类,涵盖面广,分析有梯度!通过听课学习受益颇多,尤其对于优生的辅导能起到一定的指导作用!</p> <p> 红星中学刘阿丹学习心得:听了黄老师关于“综合计算分析”细致的指导,首先为黄老师对教材的挖掘,题目的分析点赞,让我对处理、讲解计算题有了更清晰的思路,对学生计算题的如何思考指引出明确的方向。接下来的这部分教学,要让孩子明确记忆常用的物理量,物理公式,审题时注意有效信息和干扰信息,利用所给信息去联系、对比完成题目,评价要具体,思考要全面,细节要完善。</p> <p>罗佳丽心得:黄老师从审题,明确题干中涉及的物理知识,概念公式及解题方法,给我们讲解了计算题的解题分析思路,使我们对计算题的分析有了一个明确的方向,清楚如何抓住题干中的有用信息,并利用有效信息解决问题的有效办法。</p> <p>陈淑丽学习心得:听了黄老师“中考综合计算与评价”的详细解读,受益匪浅。黄老师利用近几年中考试题,深入挖掘,为我们系统整理了力学、电学和热学常用公式,讲解了计算题的解题思路与需要注意的细节,挖掘有用信息(如表格信息、隐含信息等),还有从哪些方面去进行评价,为师生们解答综合计算指明了方向。</p> <p>  关彦东课后反思:黄老师对51题的挖掘和总结,让我们收获满满。对于综合性的计算题,要能对题干的信息充分分析,找到问题突破口。我们要从过去的真题和模拟题里总结电动,电热,力热类等题目的出题经验和答题方法,细化对学生的要求。对于解题过程,要精雕细琢,才能实现满分。在接下来的30天里,宏观把握,精炼细节。</p> <p>最后,用新华中学臧志权老师的反思总结我区教师参与本次共同体复习研讨活动的共同心声。在疫情并未消散,中考又迫在眉睫之时,给予了老师和学生们切实又有效的引领!通过近三年中考真题的分析,并结合2020年初中课程终结性评价指南,帮助大家分析到了以后的努力方向,最重要的是,在提出问题后,又给出了清晰明了的对策,“授人以鱼不如授人以渔”。在此,感谢所有主持讲座老师的倾囊相授,感谢老师们提供给我们学习充电的机会,更感谢共同体成员中的各位老师,有了你们,我们的前进更有了动力!</p>

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