二四班数学实践作业——我制作的小转盘

一Nana

<p>在学习完万以内的数以后二四班特意开展了一次自己动手的实践作业——我制作的小转盘，在转盘上写上基础数学，1，10，100，1000，经过10次旋转记录数字，看看结果是什么，让学生感受不同数位的加法是怎么进行的。</p> <p>有的学生是和妈妈以游戏的形式进行，有的学生是自己转自己记录，完整的体验了全过程。原来生活中也处处有数学，我们一定要善于发现，善于感受！</p>